సో, పిల్లల బోధించడానికి క్రమంలో, ఇది ఒక పెద్ద బొమ్మ వాచ్ పడుతుంది ఇది సమయం కనుగొనేందుకు. మీరు బాణాలతో పరిచయం పొందడానికి చైల్డ్ను ప్రారంభించడానికి, వారు సమయాన్ని చూపించేవారు ఎందుకంటే చిన్న బాణం ఎంత సమయం ఉంటుందో మరియు పెద్ద సంఖ్యలో కొద్ది నిమిషాలు మాత్రమే చూపిస్తుంది, పెద్దది కంటే చిన్నది కదులుతుంది.
ఇప్పుడు చాలా ముఖ్యమైన విషయం ప్రారంభమవుతుంది.బాల సమయం నిర్ణయించడానికి ఎలా చెప్పాలి నియమం ప్రకారం, ఈ శిక్షణ 4.5 సంవత్సరాలతో ప్రారంభం కావాలి. నిమిషాల వ్యవధిలో విభజన ప్రస్తావించబడరాదు, బొమ్మలను నొక్కి చెప్పడం అవసరం. ఈ సందర్భంలో, ఉదాహరణకు, మీరు రెండు అంకెలను తొలగిస్తే ప్రారంభించాలి, ఈ నంబర్ నుండి బాణం తరలించబడితే, అప్పుడు రెండు కంటే తక్కువ మరియు తక్దలే. నిమిషానికి పిల్లల అర్థం వివరించడానికి రష్ లేదు, ఇది పాత వయసులో చేయాలి.
ఎక్కువ స్పష్టత కోసం, మీరు ఒక గడియారాన్ని ఒక చిత్రాన్ని గీయవచ్చు, దానిపై నిర్దిష్ట సంఖ్యను హైలైట్ చేయవచ్చు. ఉదాహరణకు, ట్రైనింగ్, భోజనం లేదా నడక సమయం. మొదట, మీరు పిల్లల దృష్టిని మూడు లేదా నాలుగు ముఖ్యమైన సంఘటనలపై దృష్టి పెట్టవచ్చు. అతి ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే అవి ఒకే సమయంలో సంభవిస్తాయి. మొదట, సమయాన్ని బాలలకు అర్థమయ్యే పదాలతో నిర్వచించవచ్చు, ఉదాహరణకు, "భోజనం ముందు" లేదా "చివరి నిముషం నిద్ర."
పిల్లవాడిని సమయం గడియారాన్ని గుర్తించడానికి నేర్చుకున్న తర్వాత, మీరు శిక్షణని కొనసాగించవచ్చు. మరింత ఖచ్చితమైన సమయంతో ఈవెంట్స్కు అదే చిత్రాన్ని జోడించడం మరియు ఈ బిడ్డ గురించి నివేదించడం అవసరం. ఈ సంఘటన సంభవించిన ప్రతిసారి, ఉదాహరణకు సమయం, ఉదాహరణకు, ఇది మీ నడక కోసం వెళ్తుంది లేదా మీరు మీ దంతాల శుభ్రం కావాల్సినప్పుడు నేర్చుకోవడం ప్రక్రియ ఆట రూపంలో జరగాలి, పిల్లల ఆసక్తి ఉండాలి.
నేర్చుకోవడం ప్రారంభించడానికి, మీరే తయారు చేసిన గంటలను మీరు ఉపయోగించాలి, మీరు తయారీ ప్రక్రియలో పిల్లలను కలిగి ఉండవచ్చు. డయల్ లో సంఖ్యలు సూచించడానికి అవసరం, నిమిషం విభాగాలు ఉత్తమ కాదు మరియు బాణాలు ఒక గంట మాత్రమే సరిపోతాయి.
"గంట" - కిడ్ గంట చూపే బాణం, పిలుస్తారు వివరించారు ఉండాలి.
ప్రారంభంలో, సమయం పన్నెండు గంటలు, పన్నెండు కంటే ఎక్కువ సమయం, పన్నెండు కంటే కొంచెం ఎక్కువగా ఉంటుంది, పన్నెండు మరియు ఒక మధ్యాహ్నం మధ్యలో బాణం ఉన్నప్పుడు, మీరు ఒక గంట గురించి మరియు సరిగ్గా ఒక గంట గురించి మరియు మిగిలిన వ్యక్తులతో అదే సూత్రంపై మొదటి సగం చెప్పవచ్చు.
కూడా, మీరు బాణం ఉద్యమం దిశలో సూచించడానికి మరియు పిల్లల స్వతంత్రంగా బాణం మలుపు అవకాశం ఇవ్వాలని అవసరం.
బాణం కదలికలు మరియు ఒక గంటలో ఒక అంకె నుండి ఇంకొకదానికి కదులుతున్నట్లు చూపించడానికి ఇది అవసరం. మీరు పిల్లవాడిని ప్రశ్నించవచ్చు, ఉదాహరణకు, బాణం పన్నెండు వద్ద ఉన్నట్లయితే, అది ఒక గంటలోనే కదులుతుంది లేదా వెనుకకు తరలించడానికి అడుగుతుంది.
పిల్లవాడిని చేతితో నిర్వహించడానికి నేర్చుకున్న తర్వాత, మీరు ఒక నిమిషం జోడించవచ్చు. నిమిషాల చేతి పొడవుగా ఉండి గంట గంట కన్నా వేగంగా కదులుతుంది అని చెప్పడం అవసరం.
- బిడ్డ గంట మరియు నిమిషం చేతి మధ్య వేరుచేయాలి;
- అతను బాణాల పరిమాణాన్ని గుర్తించవలెను.
ఈ సమయంలో లేదా ఆ సమయంలో పిల్లల poselenstrelok వివరించండి. ఇది ఒక చిన్న సంఖ్య కొన్ని సంఖ్యలో కాల్చి మరియు విలువ కూడా చూపిస్తుంది ఉన్నప్పుడు, పెద్ద ఎల్లప్పుడూ పన్నెండు ఉంటుంది గమనించాలి. అంతేకాక, ఒక గంట నుండి ఇంకొకదానికి మరొకటి కదులుతున్నప్పుడు, అప్పుడు పెద్దది చాలా ఎక్కువగా తిరుగుతుంది.అతను బాల ప్రశ్నలను అడగాలి, తద్వారా అతను గడియారంలో సమయాన్ని కేటాయిస్తాడు.
సమాన విలువలతో స్పష్టంగా కనిపిస్తున్న వెంటనే, పిల్లవాడిని ఒక ప్రశ్నతో కదిలివేయడం అవసరం, ఉదాహరణకు, అతను సరైన స్థానాల్లో బాణాలు ఉంచరాదు ఉంటే, అతను సహాయం అవసరం, ఉదాహరణకు, dudu సమయం సగం గత ఒక కాల్చి.
మీరు ఇప్పటికే చాలా వివరించారు కాబట్టి, ఫోల్ సమయం సెట్ చేయవచ్చు, మీరు నిజమైన వాటిని వంటి, బొమ్మ గంటల సమయం పెట్టమని అడగవచ్చు. మరింత కొత్త భావనలను ప్రవేశపెట్టడం మరియు కేటాయింపులను క్లిష్టతరం చేయడం అవసరం. ఉదాహరణకు, ఒక నిర్దిష్ట గంటకు సరిగ్గా సమయాన్ని సెట్ చేయండి, ఆపై:
- ముందుకు అరగంట కోసం బాణాలు తరలించడానికి అడుగుతారు;
- ఒక గంట మరియు మరొక అర్ధ గంట ముందు, మేము ఒక గంట మరియు ఒక సగం పాస్ అని చెప్పగలను;
- రెండు గంటలు, మొదలైనవి
- ఒక గంటన్నర క్రితం బాణాలను అనువదించమని అడుగుతారు;
- రెండు గంటల క్రితం, మొదలైనవి
మీరు ఒక నిర్దిష్ట సమయాన్ని కలిగి ఉన్న వాచ్ని గీయండి, తరువాత చెప్పమని చెప్పండి:
- చాలా సమయం ఉంది, కానీ ఎంత సమయం ఉంది, ఎంత సమయం ముగిసింది
- ఇది ఇప్పుడు గంట మొదలైనవి.
అప్పుడు మీరు మరింత వివరంగా తెలుసుకోవాలి. ముందుగా, ఒక అంకె నుండి మరొకదానికి విరామం అయిదు నిమిషాలు అని చెప్పాలి. మరియు డయల్ అరవై ఉన్నాయి. కొద్దిసేపు శిశు భావన వెంటనే, మీరు పనిని ఇవ్వవచ్చు. ఉదాహరణకు, బాల ముందుగా ఐదు లేదా పది నిమిషాలు నిమిషం చేతితో అనువదించడానికి. అరగంట ముప్పై నిమిషాలు లేదా సర్కిల్లో సగభాగంగా ఉందని వివరించాలి. పిల్లవాడు నిమిషాల చేతి కదలికను ముందుకు తీసుకున్న తరువాత, మీరు వ్యతిరేక దిశలో అదే విధంగా చేయమని అడగవచ్చు.
పదిహేను నిమిషాలు ఒక గంట క్వార్టర్ అని పిలుస్తారు, మరియు వారు సెమిసర్కి సగం వరకు తయారు చేయాల్సిన అవసరం ఉంది. బాగా, అన్నిటిని స్వాధీనం చేసుకున్నప్పుడు, ఒక నిమిషం డివిజన్ ఒక నిమిషం అని మీరు చూపించగలరు, అప్పుడు ఏ నిమిషంలో, ఏడు నిమిషాలు, పన్నెండు నిమిషాలు మొదలైనవి చూపించబడితే, నిమిషం చేతి ఏ స్థానం లో వివరించాలి?
తరువాత, మీరు సమయాలను తెలియజేయగల మార్గాల గురించి మాట్లాడాలి. నిమిషం చేతి ఇరవై మూడు నిమిషాలు, మరియు గంట చేతి సంఖ్యలు పది మరియు పదకొండు మధ్య ఉన్నట్లయితే, ఉదాహరణకు, ముప్పై నిమిషాల వద్ద మార్క్ చేరుకుంది ఉంటే, అప్పుడు అది చెప్పబడింది ఉండాలి: "పది ఇరవై మూడు నిమిషాల", మరియు మరొక "ఇరవై మూడు నిమిషాల ఇరవయ్యో." సమయం ఒకటి మరియు అదే, కానీ మీరు వివిధ మార్గాల్లో చెప్పగలను. రెండు విధాలుగా పిల్లలను సమయ 0 లో సమాచార 0 చేసుకోవడానికి నేర్పి 0 చడ 0 అవసర 0. అదనంగా, గంట చేతి యొక్క విలువ పెద్ద సంఖ్యలో వ్రాయబడుతుంది, మరియు నిమిషం విలువ పక్కన గుర్తించబడింది, కానీ చిన్న అంకెలు. మీరు ఈ విలువలను వ్రాసే ఉదాహరణను చూపవచ్చు.
అదనంగా, బాణం అరగంట విలువను దాటినప్పుడు, సమయం ఇప్పటికే విభిన్నంగా పిలువబడుతుంది, కానీ పద్ధతులు ఇప్పటికీ రెండు. కిడ్ కూడా వాటిని నేర్చుకోవాలి. ఈ పద్దతులను ప్రత్యేకమైన ఉదాహరణలుగా చేయాలి. అప్పుడు మీరు గడియారంలో అంకెలు అమర్చవచ్చు మరియు బాణాలు ఏ సమయంలో చూపించాలో తెలిసి ఉండాలి. శిశువుకు రెండు మార్గాల్లో గడియారంలో చూపిన సమయాన్ని పేరు పెట్టడం ముఖ్యం, మెరుగైన కంఠస్థం కోసం అవి ప్రత్యామ్నాయంగా ఉంటాయి. అతను కష్టపడితే, అప్పుడు అతను తప్పనిసరిగా ప్రేరేపించబడాలి.
పిల్లవాని దృష్టిని బొమ్మ గంటల నుండి వాస్తవమైన వాటికి అనువదించాలని అది గుర్తుంచుకోవాలి. అతను కొత్త ఏదో స్వావలంబన వెంటనే, మీరు నిజమైన గడియారాలు అదే విషయం పునరావృతం అతనిని అడగండి చేయాలి గడియారం ఇప్పుడు ఎంత సమయం అడగండి ఇది ముఖ్యం. మీరు నిజమైన వాటితో ఉన్నట్లుగా, అదే స్థానంలో బొమ్మ వాచ్పై బాణాలు ఉంచమని అడగవచ్చు. ఈ స్థితిలో బాల గడియారాన్ని అమర్చిన తర్వాత, బాణాలు ఎక్కడో కొంత సమయం గడుపుతాయో, ఉదాహరణకు అరగంట లేదా ఒక గంట తరువాత, ఎక్కడ ఉంటుందో అడగవచ్చు.
పిల్లల సమయ 0 గురి 0 చి నేర్చుకోవడ 0 ఎ 0 తకాల 0 ముఖ్యమైన ప్రాముఖ్యమైన స 0 ఘటనలు జరుగుతున్నాయనేది వివరి 0 చడ 0 అవసర 0.
పిల్లలపై చాలా ఒత్తిడిని పెట్టవలసిన అవసరం లేదు.ఆచరణలో చూపించినట్లుగా, సమయం విరామం ఏమిటంటే వారు పెరుగుతున్నప్పుడు మాత్రమే అర్థం.