ఏమి సాధ్యం కాదు
అతను మరోసారి పాఠశాలలో ఉత్తీర్ణులైన విషయం పునరావృతమవ్వడంతో, అతను పూర్తిగా నేర్చుకున్నాడు. నియంత్రణలో ఉన్నదాని కంటే శిశువులకు తప్పులు చేయటానికి ఎక్కువ హక్కు ఉందని హోంవర్క్ చేస్తున్నప్పుడు ఇది ఉంది. అందువల్ల, వాటిని విలువైనది కాదు, పురోగతికి సూచికగా పరిగణించండి.
-తన పనులు తప్పక పిల్లల పని చేయాలి.
ఈ పనుల మొత్తం పాయింట్ పిల్లల స్వయంగా వాటిని ఎదుర్కోవడం, కష్టం క్షణాలు అర్థం. ఏదైనా సంక్లిష్టత యొక్క పనులను కలిపినప్పుడు, తల్లిదండ్రులకు స్కూలు చైల్డ్కు అభీష్టము కలిగితే, ఆ విషయం సరిగ్గా అర్థం చేసుకోవడానికి అతను తగినంత కృషి చేయవలసిన అవసరం లేదు.
- గత తప్పులు.
పిల్లలు, వయస్సు మరియు లక్షణ లక్షణాల వల్ల, టీచర్ చెవి ద్వారా తప్పించుకుంటూ చెప్పినదాన్ని తప్పించవచ్చు. ఇది పాఠాలు తయారుచేయటానికి చాలా సమయం పడుతుంది, మరియు ఇంటి లోపాలు లోపాలతో జరుగుతాయి. ఇది ప్రతి ఒక్కరికీ సంభవించవచ్చు, కాని దాని కోసం పిల్లలను నిందించకండి, గతంలోని వైఫల్యాల సమయం గురించి గుర్తుకు తెచ్చుకోండి.
పిల్లలను దృష్టిలో పెట్టుకోకండి.
తరచూ తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలను పాఠాలు తయారు చేయకుండా అడ్డుకుంటారు. బాల సమాంతర పనులను ఇవ్వకండి, స్పష్టంగా ప్రాధాన్యత - మొదటి పాఠాలు, అప్పుడు మిగిలినవి. మీ బిడ్డ నిరంతరంగా ఇంటి చుట్టూ సహాయం చేయాలనే అభ్యర్థనల ద్వారా పరధ్యానంలో ఉంటే, అప్పుడు గృహకార్యాలకు ఎక్కువ సమయం ఉండదు.
- బలవంతం లేదు.
తరచుగా తల్లిదండ్రులు తమ పిల్లలను కార్యకలాపాలలో పాల్గొనకుండా నిరుత్సాహపరుస్తారు. విద్యా అవసరాలలో, తల్లిదండ్రులు తరచూ చాలా హోంవర్క్ కేటాయింపులను ఉద్ఘాటిస్తారు, వారు ఒక గంట లేదా రెండింటిలోనూ నిర్వహించలేని విధంగా చాలా కష్టం. బాల నిరాశకు గురయింది మరియు వ్యాపారానికి దిగడానికి అత్యవసరము లేదు - అతని ప్రకారం - సమయం పూర్తవుతుంది కాదు. దానికి భిన్న 0 గా, పట్టుదలతో, సమయ 0 కోస 0 అవసరమైనా కూడా, ఆ పని చేయకపోవడ 0 అసాధ్య 0 కాదు అని బిడ్డకు తెలుసు.
పిల్లలకు పిల్లల పాఠాలు నేర్చుకోవద్దు.
చాలామంది తల్లిదండ్రులు వారి సంభాషణను పిల్లలతో మరియు అతని కొరకు అన్ని అవసరాలు మాత్రమే హోంవర్క్తో తగ్గించారు. నేను నా హోంవర్క్ చేసాను - మేము నిన్ను ప్రేమిస్తున్నాం, అలా చేయలేదు - మీరు శిక్షించబడతారు. ఇది బాల లెక్కింపును చేస్తుంది, అతని తల్లిదండ్రులు అతని శ్రేణులను మాత్రమే కాకుండా, అతనిని మాత్రమే అభినందించారు. ఏ, కోర్సు యొక్క, మనస్సు చాలా హానికరం.
ఎలా?
పనిని పంపిణీ చేయడానికి ఎలా.
ప్రత్యామ్నాయ క్లిష్టమైన పనులు మరియు సులభంగా మీ పిల్లల టీచ్. ఉదాహరణకు, గణితంలో బాల బలంగా లేనట్లైతే, కష్టమైన సమస్యను పరిష్కరించడానికి కంటే చిన్న పద్యం నేర్చుకోవడం సులభం. పని తక్కువ క్లిష్టమైన పనులతో ప్రారంభం కాను, అది వేగంగా మరియు సులభంగా చేయబడుతుంది.
పిల్లలందరిలో పర్యవేక్షణ లేదు.
తల్లిదండ్రులు పాఠాలు ఎంత బాగా మరియు సరిగ్గా చేశారో తనిఖీ చేయడానికి ప్రతి హక్కు. కానీ, అదే సమయంలో, పిల్లల పనులు తాను భరించవలసి నేర్చుకోవాలి. అందువల్ల, బిడ్డ హోంవర్క్ చేస్తున్నప్పుడు మీరు మీ ఆత్మపై నిలబడలేరు. పిల్లవాడు సహాయం కోసం అడుగుతున్నప్పుడు మాత్రమే మీరు జోక్యం చేసుకోవచ్చు.
-పాపకులకు లోపం.
బిడ్డను మీరు సిద్ధం చేసిన హోంవర్క్కు చూపినప్పుడు, అతను చేసిన పొరపాట్లను గుర్తించవద్దు. వారు అని చెప్పండి, పిల్లవాడు తనను కనుగొని వాటిని సరిచేయండి.
- ప్రోత్సాహం సరైనది.
పూర్తి చేయని పాఠాలకు, తల్లిదండ్రులు తరచూ పిల్లలను శిక్షిస్తారు, కానీ నిజాయితీగల ఇంటిపనిని ప్రోత్సహించాలని వారు పూర్తిగా మరచిపోతారు. కొన్నిసార్లు ఇది కేవలం ఒక సున్నితమైన పదం, కొన్నిసార్లు ఏదో మరింత బరువైనది - ఇది మీ కుటుంబం యొక్క సంప్రదాయాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది. తెలుసుకోవడానికి మరియు కోరిక పిల్లల కోరికను లంచం కాదు ముఖ్యం.
గృహకార్యాల ఎలా చేయాలో, పిల్లవాడు చాలా పాఠశాలలో చెప్పబడుతుంది, దాని తల్లిదండ్రులు దాని గురించి ఒక ఆలోచన కలిగి ఉంటారు, కానీ ప్రతి ఒక్కరికి బాల తనకు ఏమి బోధించాలో నిర్ణయించే హక్కు ఉందని అందరూ భావిస్తున్నారు. కొంతమంది పిల్లలు పాఠ్య పుస్తకాల నుండి అధ్యాయాలను సులభంగా గుర్తుచేసుకోవడానికి అవసరం లేదు, మరికొంతమంది పాఠాలు కొంతకాలం సిద్ధం చేయాలి. ఖాతాలోకి మీ బిడ్డ యొక్క విశేషాలను పరిగణలోకి తీసుకోండి మరియు అతని / ఆమె అధ్యయనానికి సంబంధించి మీ వైఖరిని బట్టి, అది ఆమెను ఎంత ఇష్టంగా ఉంటుందో దానిపై ఆధారపడి ఉంటుంది.