పిల్లలకు క్రమశిక్షణ ఇవ్వడం ఎలా

తల్లిదండ్రుల్లో ఒకరు ఉద్దేశ్యపూర్వకంగా వారి బిడ్డను అసహ్యమైన దుస్తులలో నిరంతరం వెళ్లాలని కోరుకుంటారు, అంతేకాక విషయాలు ఎక్కడ దొర్లయ్యాయో, మరియు కాగా మురికి వంటలలో విసిరేవారు. కానీ అబ్బాయిలతో ఆడటానికి నిరాకరించినప్పటికీ, ఇనుముతో కూడిన "తానే చెప్పుకున్నది", కాబట్టి, దేవుడు చట్టాన్ని గందరగోళంగా కాదు, మంచి ఎంపిక కాదు.

బంగారు అర్థం ఎలా? పిల్లల్లో క్రమశిక్షణను ఎలా క్రమబద్దీకరించాలి, అలా చేయకూడదు? మా వ్యాసం ఈ అంకితం చేయబడుతుంది. ముందుగానే, పిల్లలలో క్రమశిక్షణను నేర్పడం ఎందుకు అవసరమో తెలుసుకోవచ్చా? చివరికి, ఒకరికి ఒకరికి పూర్తిగా సమానంగా లేరు, ప్రపంచంలో మరియు సంధ్యా సంపూర్ణంగా ఉన్నాయి, కానీ వారు నివసిస్తున్నారు, ఇష్టం, మరియు తరచూ చాలా తృప్తి చెందుతున్నారు. "కానీ లేదు!" - మనస్తత్వవేత్తలకు విరుద్ధంగా.

పిల్లలలో క్రమశిక్షణ మరియు ఖచ్చితత్వాన్ని క్రమబద్దీకరించడానికి ఎందుకు కొన్ని కారణాలు ఉన్నాయి. మొదటిది, ఆర్డర్ యొక్క ఆచారం అభివృద్ధి చెందుతోంది. ఇది దృష్టి రంగంలో కేవలం గెట్స్ ప్రతిదీ నియంత్రించడం ద్వారా అభివృద్ధి పిల్లల విధంగా ఆలోచన కలిగి నిరూపించబడింది. అతను తనను తాను చుట్టూ రుగ్మతను గమనిస్తే, అప్పుడు అతని నిర్మాణం తగ్గిపోతుంది. రెండవది, ఒక నాగరిక సమాజంలో నివసించడానికి తప్పనిసరిగా నేర్చుకోవాలి. మీ జీవితంలో, మీ పిల్లవాడు ఇతర వ్యక్తులతో పక్కపక్కనే ఉండటానికి అవసరమైన సందర్భాల్లో అనేక సార్లు ఎదుర్కోవలసి ఉంటుంది. కొన్నిసార్లు, అతను స్వయంగా క్రమంలో మరియు క్రమశిక్షణ యొక్క నిబంధనలను విసుగు చెంది ఉంటుంది, ఇది చిన్ననాటిలో నాటింది కాదు. ఒక వయోజన నుండి ఇది ఇప్పటికే స్వభావం స్థాయి వద్ద జరుగుతుంది, మరియు మీ పిల్లల క్రమంలో పాటించవలసిన అవసరమైన ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు తీసుకోవాలని చాలా కష్టం అవుతుంది.
చిన్న వయస్సు నుండి వచ్చిన తల్లిదండ్రులు పిల్లలను క్రమశిక్షణా నిబంధనలకు ఇవ్వడానికి బాధ్యత వహిస్తారు.

సులభమయిన మరియు సులభమైన పెంపకానికి చిట్కాలు.

ఏదో చేయాలని ఆర్డర్ ఇవ్వడం, మీరు ఒక క్రమంలో అనిపించడం లేదు విధంగా వాక్యం సూత్రీకరించి ఉండాలి. ఉదాహరణకు: "నాకు మీ సహాయం కావాలి. దయతో ఉండండి, దయచేసి మీ బూట్లు తలుపు మీద వేయండి. " ఇచ్చిన పరిస్థితిలో ప్రధాన అంశం సహాయం కోసం అభ్యర్థన.
ఐదు నిమిషాల్లో సూచించిన ఆక్రమణ కోసం (ఉదాహరణకి, విందు కోసం) సిద్ధం కావాలని ముందుగా పిల్లలు బాగా చెప్పండి.

పిల్లలకు ఎంచుకోవడానికి గరిష్ట సంఖ్యల ఎంపికలను ఇవ్వండి. ఒకవేళ వారు డిన్నర్ టేబుల్కి వెళ్లరు, వారు వచ్చినప్పుడు వారు ఎంపిక చేసుకున్న పిల్లలకు సమాచారం అందించండి: రెండు నిమిషాలు లేదా మూడు తర్వాత. వారు ఉద్దేశపూర్వకంగా రేకెత్తిస్తాయి మరియు మీ సహనాన్ని పరీక్షిస్తే, ఈ అవకాశాలను మార్చడానికి ఒక ఒప్పందాన్ని ఇవ్వకండి. అయితే, పిల్లలకు ప్రత్యామ్నాయం ఇవ్వాలంటే, ఇది అనుమతించదగినది, అప్పుడు బొమ్మలు ఎలా శుభ్రం చేయవచ్చో అడిగినప్పుడు, ఈ విషయంలో సమ్మతి ఇవ్వాలనుకుంటారు.
ప్రతిసారీ, ఈ లేదా ఆ పనిని ఎందుకు నిర్వహించాలి అనేదానికి ఎందుకు స్పష్టంగా వివరించారో మరియు స్పష్టంగా వివరించండి.

సమయం గడువు కోసం వారికి ఒకే ఒక ఆర్డర్ ఇవ్వండి, తద్వారా వారు గందరగోళంగా భావించడం లేదు మరియు అధిక సంఖ్యలో పనులను అధిగమించడం లేదు.

మీ బిడ్డతో మాట్లాడండి.

పిల్లలతో మాట్లాడటం ఎల్లప్పుడు గౌరవంగా ఉండాలి. మీతో పాటుగా చెడు మరియు మంచి పనులను మీరు అభినందించి ఉంచండి. మీ సంభాషణను ఒప్పించే రూపాన్ని తీసుకోకూడదు, పిల్లవాడిని తీర్మానం చేస్తాడనే ఆలోచనకు మీరు మాత్రమే నొక్కాలి. అంతేకాకుండా, అన్ని రకాల పరిస్థితులలో చర్యలు లేదా పనులు గురించి నిర్ణయాలు తీసుకోవడానికి మీ పిల్లలకు బోధించడానికి ప్రయత్నించండి.
ఎటువంటి పరిస్థితులలోనైనా, పిల్లలను కించపరచవద్దు!
ప్రతి నిర్దిష్ట సందర్భంలో అది ఒక నిర్దిష్ట మార్గంలో పనిచేయడం అవసరం మరియు ఎందుకు కాకపోయినా పిల్లలకు ఎందుకు వివరించాలనే వివాదం. కానీ అదే సమయంలో, మీరు ఏమి చెప్పాలో చూడండి, "నేను చాలా కావాలి" లేదా "ఇది చాలా అవసరం ఎందుకంటే" బలహీనంగా ఉంటుంది, మరియు బహుశా అవి పిల్లలపై ఒప్పించలేవు. చాలామంది పిల్లలు ఆదేశాలను తట్టుకోలేరు మరియు మీతో కమ్యూనికేట్ చేయడం నుండి దూరంగా ఉండటానికి ప్రారంభించవచ్చు.
రహస్య సంభాషణలు, విశ్వాసం, సమాన హోదాలో సంభాషణలు, పిల్లల నుండి అధికారం పొందేందుకు ఎల్లప్పుడూ మీకు సహాయం చేస్తుంది.

డీకోయ్ టోన్ను ఉపయోగించవద్దు. ఎల్లప్పుడూ మీ వాగ్దానాలను ఉంచండి.


పిల్లలతో సంభాషణలో, తమ అసంపూర్తిగా ఉన్న ప్రవర్తనకు ప్రతీకార చర్యలు తీసుకోవలసి ఉంటుంది. ఉదాహరణకు, ఇలా చెప్ప 0 డి: "మీకు ఇ 0 ట్లోవున్న వస్తువులను విసిరివేసే మార్గాన్ని కలిగివు 0 టారు, నేను ఎల్లప్పుడూ వారిపై కదిలి 0 చాలి. మేము దీనితో ఏమి చేస్తాము? బహుశా నీవు నాకు పరిష్కారాన్ని ఇస్తావు, నీవు నీవన్నీ శుభ్రం చేయకపోతే నేను ఏమి చేయాలి? "భవిష్యత్తులో, సూత్రాల నుండి బయటపడకుండా, పరస్పర ఒప్పందం కుదిరింది, ఒప్పందాన్ని కలిపి ఉంచండి.

మీ పిల్లలు బాగుగా ఉన్నప్పుడు క్షణం మరియు గమనించవద్దు, మీ అంచనాలను ప్రతిబింబించేలా వారికి ప్రశంసించటం మర్చిపోకండి. ఉదాహరణకు. మీరు "నేను చాలా ఆనందంగా ఉన్నాను ..." లేదా "ఇది చాలా బాగుంది ..." అని చెప్పవచ్చు.
పరిస్థితిని నియంత్రించండి.

పిల్లల ఊహించిన ప్రవర్తన నమూనాను పునరుత్పత్తి చేసే విధంగా పరిస్థితిని అనుకరించడానికి ప్రయత్నించండి: "సాషా, వీధి బూట్లు లో గది చుట్టూ నడవడానికి చెడు. నాకు చూపించు, దయచేసి, ఈ కేసులో ఎలా పనిచేయాలి. " బాల తన బూట్లని తీసివేస్తుంది. "ధన్యవాదాలు, మీరు దీన్ని చేయగలరని నేను నిశ్చయించుకున్నాను. అది మంచిది. "

మీరు ఏ బొమ్మలతో (ఉదాహరణకి, ఆస్ట్రిస్క్లు, వృత్తాలు) లేదా బాల సరైన ప్రవర్తనపై గమనికలు సమితి సమయంలో తయారు చేయబడిన షెడ్యూల్ను పొందాలని మేము మీకు సలహా ఇస్తున్నాము. అదే సమయంలో, మీరు సూచించిన ఈ సంఖ్యల సంఖ్య టైప్ చేసినప్పుడు, పిల్లలను అదనపు ప్రోత్సాహాన్ని పొందవచ్చు, ఉదాహరణకు, వాకింగ్, ఎక్కడా ప్రయాణించడం లేదా పిల్లవాడు చాలాకాలం కోరుకునే బొమ్మను కొనుగోలు చేయడం. ఈ ప్రవర్తన మీద మంచి, దీర్ఘకాలంగా ప్రయత్నించిన పద్ధతి.

ఏ సందర్భంలోనైనా, పిల్లలకు క్రమశిక్షణ ఇవ్వాలని మీ ఉద్దేశ్యంతో వదులుకోవద్దు. పిల్లల స్వీయ-సంస్థ కోసం ప్రణాళికలు చేపట్టేందుకు మీకు తగినంత దళాలు లేవని భావిస్తే, వెనుకకు రావద్దు. వ్యతిరేక సందర్భంలో, వారు త్వరగా నియమాలను అనుసరించాల్సిన అవసరం లేదని పిల్లలు గ్రహించగలరు, ఎందుకంటే వారు అన్ని సమయాలను మార్చుకుంటారు.

మీరు మీరే అయితే ఈ చిట్కాలు ప్రభావవంతంగా ఉంటాయి, ఇంట్లో ఆర్డర్ని గమనిస్తూ, గరిష్ట ఏకాగ్రత మరియు చక్కగా కనపడతాయి. క్రమశిక్షణ గురించి అభిప్రాయం చిన్న విషయాల మీద కూడా ఏర్పడవచ్చు: ఏదో తీసుకుంటే, దాని స్థానంలో ఉంచండి లేదా మీరు ముందు తెరిచిన అన్ని సన్నివేశాలను మూసివేయండి. కేవలం తనకు మాత్రమే నియంత్రణ మరియు పిల్లల కావలసిన ఫలితాలు సాధించడానికి సహాయం చేస్తుంది.