మీ పిల్లల విజయవంతం ఎలా

మేము, తల్లిదండ్రులు, పిల్లలను మాకు కంటే మరింత విజయవంతం కావాలని ఎప్పుడూ కోరుకుంటున్నాము. కానీ ఎలా చేయవచ్చు? మీరు ప్రశ్న యొక్క ప్రకటన చాలా సాంకేతికంగా ఉంటుందని మీరు భావించారా? ప్రోగ్రామింగ్ అనేది నమూనాపై పని చేయడానికి మరియు ఊహాజనిత ఫలితాన్ని సాధించడానికి పరికరాన్ని శిక్షణ ఇస్తుంది. కానీ మనిషి ఒక యంత్రం కాదు, మరియు ఒక ప్రత్యేక విధానం అవసరం. మీ బిడ్డను ఎలా విజయవంతం చేయాలనే దాని గురించి, చర్చించబడాలి.

కార్యక్రమం యంత్రం లోకి ఉంచవచ్చు, ఇది ఒక క్లీన్ షీట్. ఒక వ్యక్తితో ఇది అసాధ్యం, ఎందుకనగా శిశువులు ఇతర వ్యక్తుల నుండి వేరుచేసే అంతర్లీన లక్షణాలను కలిగి ఉంటారు: మనస్సు, ఆరోగ్య కారకాలు, లక్షణాల నిర్మాణం. కెనడియన్ శాస్త్రవేత్తలు ఒకే రకమైన కవలల కంటే ఎక్కువ 100 జతల అధ్యయనం చేశాయి మరియు 85% లో భారీ సంఖ్యలో తేడాలు వెల్లడించాయి, అయినప్పటికీ, ఈ పిల్లలు ఒకరికొకరు నీటిలో రెండు చుక్కలలా కనిపించాలి. ప్రఖ్యాత మానసిక విశ్లేషకుడు స్టానిస్లవ్ గ్రోఫ్ గర్భాశయ జీవితం, శిశుజననం మరియు "భూసంబంధమైన" జీవితం యొక్క మొదటి అనుభవం వ్యక్తి యొక్క వ్యక్తిత్వం యొక్క ప్రధాన అంశంగా ఉంటాయని విశ్వసించాడు: ఇబ్బందులకు స్పందించడం, ప్రపంచంలో విశ్వాసం, ఆశావాదం లేదా నిరాశావాదం. అందుకే ఆధునిక మానవతావాద మనస్తత్వ శాస్త్రం ప్రోగ్రామింగ్ ఖచ్చితంగా ఉండాలి. మరియు తల్లిదండ్రుల విధిని బాల, అతని అభిరుచులు మరియు కోరికలను అర్ధం చేసుకోవటానికి అన్నిటికన్నా మొదటిది మరియు ఆ తరువాత విజయానికి ఒక భావోద్వేగ ధోరణి ఇవ్వాలి. లేకపోతే, కార్యక్రమం "క్యాచ్" లేదా పిల్లల హాని కూడా కాదు.

సునామీలో లోపాలు

ఒక ప్రముఖ స్థాయిలో, అద్భుత కథలతో సారూప్యాలను గీయడం, బాగా తెలిసిన మనస్తత్వవేత్త అయిన ఎరిక్ బెర్నే తల్లిదండ్రుల ప్రోగ్రామింగ్ గురించి ప్రపంచానికి చెప్పారు. తన పుస్తక 0 లో, "ఆటలను ఆడుతున్న ప్రజలు," ఒక వ్యక్తి జీవిత స 0 ఘటన ఎలా ఏర్పడిందో ఆయన చూపి 0 చాడు. అతని పరిశీలనల ప్రకారం, చాలామంది తమ పూర్వీకుల జీవిత కార్యక్రమాన్ని గుడ్డిగా కాపీ చేశారు లేదా ఇతరుల లిపిలో "నిర్మించారు". బెర్న్ జీవితంలో ఈ అప్రయోజనాలు ప్రజలు అంతర్గత అసౌకర్యాన్ని అనుభవిస్తాయని నమ్మాడు. అతను మానసిక విశ్లేషణలో మోక్షాన్ని చూశాడు, అతను తనను తాను కోరుకుంటున్న దానిని అర్థం చేసుకోవడానికి ఇది సహాయపడుతుంది. చాలామంది తల్లిదండ్రులు మనస్తత్వ సలహాదారులకు జోక్యం చేసుకోలేరని బెర్న్ నమ్మాడు, ఎందుకంటే, వారి సొంత దృష్టాంతంలో చిత్తడినే లో ఉండటం వలన, వారు తమ బిడ్డను విజయవంతంగా పెంచడానికి మరియు అతని జీవిత సృష్టికర్తగా మారడానికి అనుమతించరు.

రెండవ సాధారణ తప్పు ప్రోగ్రామింగ్ మనస్తత్వవేత్తలు తల్లిదండ్రుల కోరికను వ్యతిరేక నుండి విద్యావంతులను చేయాలని విశ్వసిస్తారు: అతనికి తల్లిదండ్రులు చిన్నపిల్లగా తగినంత లేకపోయినా లేదా గాయపడిన వాటిని చేయనివ్వరు. దెబ్బలు లేదా మద్య వ్యసనం వంటి చెడుని తిరస్కరించే ఒక ప్రశ్న ఉంటే అప్పుడు నిర్ణయం ఖచ్చితంగా ఉంటుంది. కానీ "నేను ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోలేదు మరియు నా జీవితం పని చేయలేదు, కనుక మీరు దీన్ని చెయ్యాలి" లేదా: "నృత్యాలకు వెళ్ళడానికి నాకు అనుమతి లేదు, మీరు ఖచ్చితంగా వాటిని చేస్తూ ఉంటారు" విచారకరమైన పరిణామాలకు దారితీస్తుంది. మనస్తత్వవేత్తలు ప్రతికూల అనుభవం మనకు ఎలా బోధించలేదని చెబుతారు, కానీ అది ఎలా చేయాలి అనేదానికి ఒక ఆలోచన ఇవ్వదు. మిఖాయిల్ జవనేట్స్కీ ఒకప్పుడు ఇలా పేర్కొన్నాడు: "... సాధారణంగా, నా జీవితం, నా కుమారుడు విజయవంతం కాలేదు, నేను కలిగి ఉన్న ఏకైక జీవితం జీవిత అనుభవం, మరియు నేను మీకు చెప్పాలనుకుంటున్నాను ..." దుష్ట నుండి విద్యావంతులను చేయటానికి ప్రయత్నాలు ఏవైనా జీవిత దృశ్యాలు కంటే తక్కువగా బానిసలుగా మారతాయి.

తల్లిదండ్రుల ప్రోగ్రామింగ్ యొక్క మూడవ సమస్య అధికారులకు నిర్లక్ష్యంగా కట్టుబడి ఉంది. పాఠశాల అవసరం - కట్టుబడి. అమ్మమ్మ భయపడ్డారు - దీన్ని. 70-80% మంది విజయం సాధించిన వారు చిన్నతనంలో భరించలేని తిరుగుబాటుదారులేనని అధ్యయనాలు సూచిస్తున్నాయి. మరియు పాఠశాల పెంపుడు జంతువులు తరచుగా సగటు స్థానాల్లో కూరగాయలు మరియు మాంద్యం యొక్క ఫిర్యాదు. పెట్రొషియన్ యొక్క సూక్ష్మంగా ఉన్నది: "త్రోకలో ఒక అపార్ట్మెంట్ మరియు ఒక కారు ఉంది, ఒక అద్భుతమైన కార్మికుడు బట్టతల తల, అద్దాలు మరియు బంగారు పతకం కోసం గ్రాడ్యుయేషన్ కలిగి ఉన్నారు." మరియు ఇక్కడ పాయింట్ అధ్యయనం హానికరం కాదు కాదు. తన సంకల్పం కోల్పోయిన ఒక బిడ్డ, స్వాతంత్ర్యం మరియు పదును కోల్పోయింది - వయోజన జీవితంలో, అతను హార్డ్ సమయం ఉంది.

మీరు గమనిస్తే, తల్లిదండ్రుల ప్రోగ్రామింగ్ యొక్క ప్రధాన తప్పులు ఏమిటంటే, పిల్లల ఉద్దేశపూర్వకంగా లేదా తెలియకుండానే తన అభిరుచులకు సంబంధించి ఏదైనా వ్యవస్థలో ఏకీకృతం చేయడానికి ప్రయత్నిస్తుంది. ఈ అడ్డంకులు ద్వారా మాత్రమే నిజమైన యోధులు తమ మార్గాన్ని మరియు ఆత్మ గౌరవం లేదా ఆరోగ్య పరంగా నష్టాలతో ఉంటారు. లెట్స్ ప్రోగ్రామ్ పిల్లలు, అప్పుడు కుడి.

దీన్ని ఇష్టపడుతున్నాను

అన్నింటిలో మొదటిది, మనస్తత్వవేత్తలు పిల్లల యొక్క ఆసక్తులు మరియు కోరికలను అర్థం చేసుకోవడానికి సలహా ఇస్తారు. షవర్ లో తల్లిదండ్రులు ఇప్పటికే అథ్లెట్గా, న్యాయవాదిగా, కళాకారుడిగా ఉన్న కొడుకు లేదా కుమార్తెని చూసేటప్పుడు, నిపుణుడి సహాయంతో ఉత్తమంగా చెయ్యండి ... మీ బిడ్డ పాఠశాలకు వెళ్ళినప్పుడు లేదా ప్రీస్కూల్ చేసినట్లయితే, మీ బిడ్డలో ఎలా పెంచాలో గురించి మాట్లాడటం చాలా చిన్నది విజయం. మీరు పిల్లల ఆసక్తికరంగా ఉండే దిశలో మాత్రమే ఎంచుకోవచ్చు. మీరు ఖచ్చితంగా ఏమి చూడాలి?

- ఏ వృత్తులలో బిడ్డ అలసిపోవు? సాధారణంగా కూడా preschoolers చాలా స్పష్టంగా వారి కోరికలను చూపించు. మీరు అలాంటి ఆసక్తులను గమనించవచ్చు: విచ్ఛిన్నం మరియు క్రమం; గేమ్స్ నిర్వహించండి; నిర్మించడానికి నిర్మాణాలు; అవ్ట్ పని చెయ్యి ... జాగ్రత్తగా ఉండండి: డ్రాయింగ్ ప్రేమికులకు కళాకారులకు వ్రాయడం అకాలం. బాల వర్ణన సరిగ్గా ఏమిటో చూడండి. క్రియేటివిటీ తరచుగా భావోద్వేగాలను చల్లడం యొక్క ఒక మార్గం.

"అతను ఏదైనా కోసం ఏమి చేయడు?" సోమరితనంతో స్పోర్ట్స్ చదివే లేదా ప్లే చేయడానికి అయిష్టతతో సంబంధం లేదు. మీ బిడ్డ కోసం ఒక ఆసక్తికరమైన పుస్తకాన్ని కనుగొనండి, సరైన క్రీడ (సమూహం లేదా వ్యక్తిగత జాతుల యొక్క రకమైన సామర్థ్యం లేని పిల్లలు, ఈ నియమం).

మనస్తత్వవేత్త మీ పరిశీలనలను సరిగ్గా అర్థం చేసుకోవడంలో సహాయపడుతుంది మరియు ప్రత్యేక పద్ధతుల సహాయంతో వాటిని భర్తీ చేస్తాడు. అతను ప్రేరేపించబడ్డాడు సరిగ్గా పిల్లల లో అభివృద్ధి ప్రారంభమవుతుంది. అతను చేయని విధంగా చేయడంలో విజయవంతం కాకపోతే అతను సోమరితనం వృద్ధి చెందాలని భయపడవద్దు. ఇది "గ్రహాంతర" రంగంలో నిపుణుడిగా మారడం చాలా కష్టం, దానిపై విలువైన శక్తులను ఎందుకు వృధా చేస్తుంది?

పిల్లల సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి అతన్ని ఇతర కార్యకలాపాల నుండి తొలగించకూడదు. ఉదాహరణకు, ఒక చదరంగం సామర్ధ్యం కలిగిన బాలుడు ఇప్పటికీ పాఠశాలకు వెళ్ళి భౌతిక క్రీడలలో పాల్గొనవలసి ఉంది. కేవలం బాల అవకాశాన్ని ఎంచుకోవడానికి మరియు సాధ్యమైనంతవరకు నైతికంగా మరియు ఆర్ధికంగా తన ఉత్సాహంతో ఉంచడానికి ప్రయత్నించండి: అభిమాన అంశంపై పుస్తకాలను కొనుగోలు మరియు చదివే మ్యూజియంలను సందర్శించండి, క్రీడలు మ్యాచ్లకు వెళ్ళండి. అలాంటి లక్ష్యమైన అభివృద్ధి యొక్క "పక్క ప్రభావం" మీ పరస్పర అవగాహన ఉంటుంది.

నిగూఢ సంస్థాపనలు తప్పించుకొనుట

మనస్తత్వవేత్తలు వారి ప్రసంగాలను అనుసరించమని బోధించడానికి వారి తల్లిదండ్రులతో ఎంతో కృషి చేస్తారు. మనలో ఏది మన హృదయాల్లో విచ్ఛిన్నం కాలేదు: "మీరు ఎవ్వరూ అర్థం చేసుకోలేరు?" లేదా "మీరు ఏమీ చేయలేరు!" పోల్స్ ప్రకారం, 90% మంది ప్రజలు వారి సామర్థ్యాల్లో అటువంటి వైఖరులు కారణంగా అప్రమత్తంగా భావిస్తారు. చాలామంది ఓడిపోయినవారు తమ సొంత "కీలకమైన పదాలను" కలిగి ఉంటారని మానసిక విశ్లేషకులు చెబుతున్నారు, తల్లిదండ్రులు ఉపచేతనంలో ఉంచుతారు మరియు వారు ఒక నిర్ణయం తీసుకోవలసి వచ్చినప్పుడు ప్రజలపై ఒత్తిడి చేస్తారు.

"నేను ఒక సందేశాన్ని" అనే సహాయంతో, మీ అభిప్రాయం ఏమిటంటే, పిల్లవాడికి చెప్పండి: "నేను నీకు చేయలేనని భయపడుతున్నాను, ఎందుకంటే నేను కూడా రెండుసార్లు విభాగం విసిరి కాబట్టి ఏదైనా నేర్చుకోలేదు. " "నేను భయపడుతున్నాను" అని ఈ రూపం మీకు తెలిసింది, ఇది పిల్లల కోసం ఒక కార్యక్రమం కాదు - ఇది ముఖ్యమైనది. "కాదు" కణాలతో సూచనలను పరిమితం చేయండి. "శాంతముగా మిమ్మల్ని ప్రవర్తి 0 చ 0 డి." NLP నిపుణులు 95% కేసులలో, పిల్లలు "నో" వినలేరు మరియు ప్రోగ్రామ్ను గ్రహించరు. అదనంగా, "ఏమి చేయాలో" అనే సూచన "ఏమి చేయకూడదు" కంటే ఎల్లప్పుడూ స్పష్టంగా ఉంటుంది.

ఒక భాషలో చైల్డ్తో మాట్లాడండి

NLP మరియు మానవ పరిజ్ఞాన ఇతర రంగాల ప్రజలు ప్రజలను బలంగా మరియు బలహీనమైన చానెల్స్ కలిగి ఉంటారని వాదించారు. నోటి తార్కిక వాదన రూపంలో ఎవరైనా ఈ సెట్టింగ్ను గ్రహించటం చాలా తేలిక. ఎవరైనా ప్రకాశవంతమైన భావోద్వేగ ఉదాహరణను ఇష్టపడతారు. ఇతర పిల్లలు మాత్రమే వ్యక్తిగత జ్ఞాన అనుభవం నుండి జ్ఞానాన్ని పొందుతారు. పిల్లవాడిని చూడు: మీరు వివిధ భాషలలో అతనితో మాట్లాడలేదా? ఒక అద్భుతమైన ఉదాహరణ అలాంటి ఒక సంఘటన: "అమ్మ:" సన్, వావ్, నేను నిన్ను నమ్ముతున్నాను! "సన్:" Mom, ఉనికిలో లేని వాటిలో నమ్మకం. " మరియు నేను ఉనికిలో ఉన్నాను. "Mom భావోద్వేగాలు, మరియు తర్కం తో పిల్లల అమలు." ఆమె చెప్పారు ఉండాలి: "మీరు పోటీ బాగా తయారు చేసిన, నేను మీరు గెలుచుకున్న ఖచ్చితంగా అనుకుంటున్నాను."

పిల్లవాడు మీ నుండి దేనిని పొందడానికి ఎలా ప్రయత్నిస్తాడు? కారేస్, ఒప్పందాలను, భావాలను ప్రభావితం చేస్తుంది. తన "భాష" ను అనుసరించడానికి ప్రయత్నించండి. ఎమోషనల్ చైల్డ్ లో రంగులు ఎలా వారు అన్ని ఆరాధించారు ఉంటుంది వర్ణము. తన ప్రవర్తన యొక్క కారణాలు మరియు పరిణామాలను వివరించడానికి మరియు అనంతమైన "ఎందుకు?" మరియు "మరియు ఉంటే?". చురుకుగా ఉన్న బిడ్డకు "అనుభూతి" ప్రయత్నాలు ఫలితంగా, అతనితో పనిచేయండి. "భాష సమస్య" కు పరిష్కారం విజయం సాధించడానికి మార్గం.

EXAMPLE ను సమర్పించండి

మీరు మరియు మీ పిల్లలు వేర్వేరు అభిరుచులను మరియు వివిధ "భాషల" ను వ్యతిరేకిస్తారని మీరు గుర్తించినప్పటికీ, మీరు మీ బిడ్డను విజయవంతంగా పెంచలేరని కాదు. ప్రముఖ మానసిక విశ్లేషకుడైన ఫ్రాంకోయిస్ డోలో తన పుస్తకంలో "పిల్లల వైపున" వ్రాశాడు: "కొడుకు లేదా కుమార్తె కోసం తల్లిదండ్రులు చేయగలిగినదంటే వారు చాలా ఆనందంగా ఉన్నారని చూపిస్తారు." కాబట్టి తల్లిదండ్రులు మరియు దగ్గరి వ్యక్తుల యొక్క వ్యక్తిగత విజయాన్ని ఉత్తమంగా విజయం సాధ్యం అని బిడ్డకు నమ్మకం ఇస్తుంది. దయచేసి ఆనందంగా ఉండండి!

ప్రాచీన కాల 0 లో ఎలా వచ్చారు?

పురాతనమైన ప్రోగ్రామింగ్ భాషలలో ఒకటి ఆచారాలు. అన్ని దేశాల్లో పిల్లల పుట్టుక కోసం ప్రత్యేకమైన ఆచారాలు ఉన్నాయి మరియు యవ్వనంలోకి ప్రవేశించడం. కష్ట పరిస్థితుల్లో నివసించే ప్రజలందరూ ఎల్లప్పుడూ తల్లి మరియు నవజాత శిశువును వేరు చేస్తారు, తల్లులు పెద్దవిగా వ్యాయామం చేయవలసి వచ్చింది. కాబట్టి పిల్లలు ప్రపంచంలో అపనమ్మకం మరియు పెరిగిన దూకుడు ప్రోగ్రామ్ చేశారు. నరమాంసపు గిరిజనులు, పర్వత భారతీయులు మరియు అనాగరివాదులలో ఇలాంటి ఆచారం స్థిరంగా ఉంటుంది. కొంతమంది ఐరోపా మరియు ఓరియంటల్ ప్రజలకు సంప్రదాయం ఉంది: వివిధ కార్యకలాపాలను సూచించే బిడ్డ వస్తువులకు విశ్రాంతి ఇవ్వడం, మరియు అతన్ని "ఎంచుకోండి." ఇది ముక్కలు ఎంపిక చాలా యాదృచ్ఛికంగా ఉంది, కానీ ఈ ఆచారం తర్వాత, తల్లిదండ్రులు వారి బిడ్డలో జీవితానికి విజయవంతమైన విధానాన్ని ఎలా పెంచుకోవాలో ఆలోచించడం ప్రారంభించారు. ఇది "ఎంచుకున్న" మార్గంలో ప్రోగ్రామ్కు చిన్న వయస్సుతో ప్రారంభమైంది. మనిషి ఈ బేషరతుగా అంగీకరించారు - ఆచారం సంస్కృతి భాగంగా ఉంది. వేర్వేరు పద్ధతులలో వేర్వేరు తెగలలో ప్రారంభానికి సంబంధించిన ఆచారాలు జరిగాయి. ఉదాహరణకు, చాలామంది భారతీయులు యువకుడిని మందుగా వేసుకున్నారు. వారు చూసిన మరియు షమాను పునరావృతం చేసిన భ్రాంతులు వారి అంతర్గత ప్రపంచానికి ఒక ఆలోచన ఇచ్చాయి. షమన్ అటువంటి కథల ఆధారంగా యువకుడి పేరును ఎంచుకున్నాడు - ప్రతి వ్యక్తిని సమాజంలో తగిన ప్రదేశాన్ని గుర్తించే ప్రయత్నం యొక్క స్పష్టమైన ఉదాహరణ. కొంతమంది ఆఫ్రికన్ తెగలు యౌవనస్థులు మరియు స్త్రీలలో స్పృహ కోల్పోయారు, వారికి శారీరక బాధ కలిగించింది. ఈ రాష్ట్రాల్లో వారు ఆత్మలు (చదివిన - షమన్) ఇష్టానికి ఆధారపడటానికి స్థాపనలు ఇవ్వబడ్డాయి. కాబట్టి ప్రజలు విధేయతకు ప్రోగ్రామ్ చేయబడ్డారు.