నా బిడ్డ చెడు తరగతులు పొందినట్లయితే నేను ఏమి చేయాలి?

ఒక వ్యక్తి యొక్క జననం నుండి బయటి ప్రపంచం ప్రభావితం అవుతుందని మరియు అతను వివిధ పారామితుల ప్రకారం జీవితాన్ని అంచనా వేస్తాడు. మీరు పెద్దవారైనప్పుడు, ఇతర ప్రమాణాలు జతచేయబడతాయి, కానీ పెళుసైన పిల్లల మనస్సులో చాలా ముఖ్యమైనవి ఉపాధ్యాయుల అంచనాలు. కొ 0 దరు ఇ 0 తకన్నా తక్కువగానో, మరి 0 త తక్కువగానో వాటిని సూచిస్తారు, ఇతరులు మరి 0 త ప్రాముఖ్యతను పొ 0 దుతారు. తల్లిదండ్రుల అంచనాలను సమర్థించినట్లయితే నిష్పాక్షికంగా పాఠశాల చెడు అంచనాలను ఎలా గుర్తించాలి మరియు ఏమి చేయాలి?

కారణాలు.

ఒక పిల్లల చెడు తరగతులు పొందినట్లయితే, ఈ పరిస్థితి ఎలా అర్థం చేసుకోవాలి? బాల అసంతృప్తికర శ్రేణులకి ఎందుకు ఇవ్వబడిందనే కారణాన్ని గుర్తించడం పారామౌంట్ పని. వారు కుటుంబంలో మానసిక సమస్యల నుండి చాలా వరకు ఉన్నారు మరియు పాఠశాలలో సంబంధాల సమస్యలతో ముగుస్తుంది. కొత్త పదార్ధాన్ని శోషించగల సామర్థ్యం, ​​అందుచేత, అందుకున్న గుర్తు యొక్క నాణ్యత, పిల్లల ఆరోగ్యం, అతని పాలన, మూడ్ మరియు ఈ విషయానికి సంబంధించిన సామర్థ్యాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంది. ఒక బిడ్డ సులభంగా గణిత సమస్యలను పరిష్కరించగలడు, మరియు ఇతరులు ఆనందంతో కూర్పులను వ్రాస్తారు. ఈ లేదా ఆ విధమైన కార్యకలాపాలకు పూర్వస్థితికి మార్చడం అసాధ్యం, తల్లిదండ్రుల విధిని పిల్లల సామర్థ్యాలను మరియు అతని మద్దతును సరిగ్గా అంచనా వేయడం, తెలుసుకోవడానికి ప్రోత్సాహాన్ని సృష్టించడం మాత్రమే.

తరచుగా, ఇప్పటికే ఉన్న అవగాహన ఉన్నప్పటికీ, పిల్లల మరియు తల్లిదండ్రులు తాము పేలవమైన అంచనాలకు సున్నితంగా ఉంటారు. అటువంటి పరిస్థితిలో, మీరే నేర్చుకోవాల్సిన మరియు నిస్సందేహాలను గుర్తించి, సరైన నిర్ణయాలు తీసుకునేలా పిల్లలకు నేర్పించడానికి ఇది నిస్సందేహంగా ముఖ్యమైనది.

తగినంత అంచనాలు చెడు లేదా మంచివి.

మొదట, అభ్యాసన లక్ష్యం తుది ఫలితం. ఈ కోణంలో అంచనాలు కొత్త జ్ఞానం యొక్క అవగాహనలో ఒక మధ్యంతర దశ మరియు ముఖ్యమైనవి కావు. శిక్షణ చాలా సుదీర్ఘ ప్రక్రియ మరియు ఫలితాలను పొందడానికి సమయం మరియు కృషి చాలా పడుతుంది.

రెండవది, ఉపాధ్యాయులతో మరియు విద్యార్ధులతో సంబంధాలు ఏర్పరచుకునే పిల్లల సామర్థ్యం, ​​అభ్యాస ప్రక్రియలో సమానంగా ముఖ్యమైన లింక్. ఇది మదింపు విధానం ద్వారా కూడా సులభతరం చేయబడుతుంది. నిష్పక్షపాత పరిస్థితులను అడ్డుకోవటానికి ప్రయత్నాలను, నిష్పాక్షిక చర్యలను, సరైన తప్పులను, మరియు ప్రయత్నాలను కొనసాగించడానికి ఇది ముఖ్యమైనది. మూల్యాంకనం అవమానంగా పాఠశాలను ఆపడానికి ఒక అవసరం లేదు. చైల్డ్ యొక్క జ్ఞానం మరియు సంప్రదించడానికి అతని సామర్ధ్యం ప్రధానంగా అతనికి ముఖ్యమైనవి, మరియు అప్పుడే వారు ఉపాధ్యాయులకు మరియు సహ విద్యార్థులకు కొంత ఆసక్తి కలిగి ఉంటారు. అంతేకాక, జ్ఞానం యొక్క అంచనా చాలా లోతైనది కావచ్చు, చెడు లేదా మంచి తరగతులు పొందుతుంది - మీరు ఇంకా అతనిని ప్రేమిస్తారు, మరియు ఎల్లప్పుడూ వారు అతని నైపుణ్యాలు మరియు ప్రతిభను బట్టి కాదు. చాలామంది ప్రజలు తమ జీవితంలో గణనీయమైన విజయాలను సాధించారు, అయితే పాఠశాలలో వారి తరగతులు చాలా కావలసినవిగా మిగిలిపోయాయి.

పిల్లలను హింసించవద్దు.

చెడు గుర్తులతో పిల్లలను భయపెట్టవద్దు. ఇది సానుకూల ఫలితానికి సర్దుబాటు అవసరం, మరియు ఉత్సాహంగా నిమగ్నమైన సందర్భంలో - "మీరు ప్రయత్నించే తదుపరి సమయం, మరియు ప్రతిదీ చేస్తుంది". మీరు సంతృప్తికర తరగతులు కోసం నిరంతరంగా నిరాకరించినట్లయితే, అంతిమంగా ఇది పరీక్షలకు హాజరు కావడానికి పాఠాలు మరియు అభ్యంతరతకు సంబంధించిన ఒక పాథిక భయానికి దారి తీస్తుంది. ఇది పరిస్థితి మరింత అధ్వాన్నంగా మారుతుంది. అతను పాఠశాలలో ఆందోళన చెందుతాడు, నాడీగా ఉంటాడు, కొత్త సమాచారం గ్రహించే సామర్థ్యాన్ని గణనీయంగా తగ్గిస్తుంది. పిల్లవాడిని మూసివేయవచ్చు, "ప్రతిదీ అంతా అపసవ్యంగా ఉంటుంది", "ప్రతిదీ చెడ్డది" మరియు ఏ పరిస్థితిలోనైనా పరిస్థితిని సరిదిద్దడానికి ప్రయత్నించదు. మీరు లక్కీ అయితే, ఒక మంచి ఉపాధ్యాయుడు ఈ పరిస్థితిని గమనిస్తాడు మరియు అది భరించవలసి ఉంటుంది. ఇది జరగకపోతే, చెడ్డ మార్కుల దుర్మార్గపు కాలం చాలా సేపు మూసివేయబడుతుంది.

కలిసి వైఫల్యం కారణాలు అర్థం.

పేలవమైన మూల్యాంకన కారణాన్ని అర్థం చేసుకోవడానికి పిల్లలతో కలిసి ప్రయత్నించండి. బహుశా అతను శిక్షణ లేదు. బహుశా అతను బాగా ఫీలింగ్ లేదు. బహుశా నేను ఉపాధ్యాయునితో లేదా విద్యార్థులతో పరిచయాలను కనుగొనలేకపోయాను మరియు నా జ్ఞానాన్ని చూపించటానికి ఇష్టపడలేదు. ఇది కౌమారదశలో ముఖ్యంగా వర్తిస్తుంది. ఇది ఎందుకు జరిగిందో కొన్నిసార్లు పిల్లలు అర్థం కాలేదు. అర్థం చేసుకోవడానికి, పరిస్థితిని అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు పిల్లల అనుభవాలను సులభతరం చేయడానికి ఇది ముఖ్యం. తీవ్రమైన సందర్భాల్లో, ఇది ఒక మనస్తత్వవేత్తను సంప్రదించడానికి బహుశా అవసరం. దీని గురించి భయపడవద్దు. అన్ని తరువాత, దీర్ఘకాలం పాటు సేకరించిన సమస్యల సంక్లిష్ట చిక్కు గురించి వివరం చేయడం కంటే ఏ సమయంలోనైనా సమస్య పరిష్కరించడం చాలా సులభం.

పిల్లల మద్దతు.

పిల్లలందరికీ జ్ఞానం పొందడం ఎందుకు అవసరం అని వివరించడానికి ప్రయత్నించాలి. గేమ్ ప్లే, ఒక ఖచ్చితంగా నిరక్షరాస్యులైన వ్యక్తి విద్యావంతులైన ప్రజలు మధ్య అనుభూతి ఎలా చూపించడానికి. పిల్లలు పాఠశాలకు వెళ్లిపోవడ 0 ఎ 0 దుక 0 టే చిన్నపిల్లలు తరచూ అర్థ 0 చేసుకోరు, ఆ తర్వాత వారు పొ 0 దిన విద్యను పొ 0 దవచ్చు.

మీ బిడ్డకు మద్దతు ఇవ్వడం మరియు విద్యా లక్ష్యాన్ని చేరుకోవడంలో అతనిపై విశ్వాసం కలిగించడం చాలా ముఖ్యం. ఇతరులు భిన్నంగా ఉన్నందున, అతను ఇతరులను ఇష్టపడకపోయినా అతను విజయం సాధించగలడని అతను గట్టిగా ఒప్పించాడు. పరిణామాలను స్పష్టంగా ప్రదర్శిస్తూ, అతను శిక్షణ సమయంలో తన అవకాశాలు చాలా చేయడానికి ప్రతి ప్రయత్నం చేయాలి.

చెడ్డ గుర్తు సమస్యను చర్చించి, తదుపరి చర్య కోసం ఒక ప్రణాళికను రూపొందించడానికి ప్రయత్నించండి. పరిస్థితిని మెరుగుపరచడానికి మరియు సమస్య యొక్క పునరావృతిని నివారించడానికి భవిష్యత్తులో ఎలా చేయాలో నిర్ణయించండి. ఫలితాల కొరత కోసం మంచి అధ్యయనం మరియు శిక్షకు ముందుగానే బహుమతిని చర్చించండి. అయితే, అటువంటి చర్యలను అమలు చేయడం, చట్టం యొక్క ప్రోత్సాహాన్ని లేదా శిక్షను అనుసరించడం అవసరం. అతను బాధ్యత ఏమిటో అర్థం కాలేదు పేరు మీరు ఒక పిల్లల చాలు కాదు.

మీ పిల్లల జ్ఞానం యొక్క అన్ని సూచనలలో కొన్నిసార్లు చెడ్డ గుర్తు లేదు అని గుర్తుంచుకోండి. తరచుగా ఫలితంగా విద్యార్ధి యొక్క పని యొక్క నిర్దిష్ట అవసరాలు (ఉద్యోగ స్థితి యొక్క వర్ణన యొక్క వివరణ, ఇండెంటెషన్, సవ్యత), లేదా గురువు మరియు విద్యార్ధి మధ్య సంబంధాలపై ఆధారపడి ఉంటుంది. మేము అన్ని ప్రజలు, ఈ నియమాలు వారి సొంత యోగ్యతలను మరియు demerits తో, అదే ప్రజలు కనుగొన్నారు మరియు మూల్యాంకనం. అందువల్ల, బాలలకు వివక్షత నిరంతరం జీవితంలో అతని చుట్టుపక్కలవుతుంది, మరియు వారు ఎల్లప్పుడూ తగినంత ఫెయిర్ కాదు. ఈ పరిస్థితి మీ బిడ్డలో సంభవించినట్లయితే, తన సమస్యపై ఎలా పరిష్కరించాలో నేర్పడానికి ప్రయత్నించండి. బహుశా అది అవసరాలకు మరింత శ్రద్ధ చూపే లేదా ఉపాధ్యాయులతో మాట్లాడటానికి కేవలం విలువైనది - విద్యార్థుల పనుల నుండి మార్క్ మరియు అతని అంచనాలను నిర్ణయించటానికి అవసరమైన ప్రమాణాలను అతను వివరిస్తాడు.

తల్లిదండ్రుల ప్రధాన పని పిల్లల సహాయం మరియు గట్టిగా మాస్టరింగ్ కొత్త జ్ఞానం ఆసక్తి అతనికి మద్దతు అని గుర్తుంచుకోండి. ప్రతి ఒక్కరికీ, ఈ సమస్య వ్యక్తిగతంగా పరిష్కరించబడుతుంది. ఏదేమైనా, తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లల మధ్య సంబంధంలో అంచనా వేయకూడదు.