పిల్లలు ఇంటిపని చేయకూడదనుకుంటే

పిల్లలలో కొందరు స్కూలు అధ్యయనాలను ఇష్టమైన వృత్తిగా పిలుస్తారు, ఇది ఆనందం ఇస్తుంది. కానీ ప్రధాన సమస్య ఏమిటంటే హోంవర్క్ చేయటానికి ఇష్టపడదు. సమస్యలను పరిష్కరిస్తూ, తన జ్ఞానాన్ని అంచనా వేయడంలో కొత్త అంశాన్ని పరిష్కరించడానికి మరియు అర్థం చేసుకోవడానికి విద్యార్థికి ఈ పనులు అవసరం. అలాగే, ఇచ్చిన పాఠాల నెరవేర్పు, స్వతంత్ర పనితీరును అభివృద్ధి చేస్తుంది. పిల్లల పాఠాలు చేయకూడదనుకుంటే తల్లిదండ్రులు ఏమి చేయాలి? ఈ రోజు వ్యాసంలో దీని గురించి చదవండి!

నిపుణులు 6 - 7 సంవత్సరాలలో, చాలా మంది పిల్లలు ఇప్పటికే గేమ్స్ నుండి శిక్షణకు సిద్ధంగా ఉన్నారని నమ్ముతారు. మరియు తల్లిదండ్రులకు ప్రధాన పని ఈ లో పిల్లల సహాయం ఉండాలి.

మొదటి మీరు మీతో ప్రారంభం కావాలి. ప్రస్తుత విద్యావ్యవస్థతో మీరు ఎలా అసంతృప్తి చెందారో, మీ పిల్లలకు చాలకాలం విద్యావంతులు కావాల్సిన స్థలం గురించి అసహ్యకరమైన సమీక్షలను వినకూడదు.

బాల తన బంధువులు, బంధువులు అటువంటి మాటలను "ఈ స్టుపిడ్ స్కూల్", "మీరు వెళ్ళేటప్పుడు మీరు నష్టపోతారు", "నేర్చుకోవడం ఒక హింస", మొదలైనవి, పిల్లలు సంతోషంగా సెప్టెంబర్ 1 ఆశిస్తారని మరియు ప్రతికూల వైఖరి, అభ్యాస భయం ఇప్పటికే ప్రారంభంలో వేయడం ఉంటుంది.

మొదటి తరగతి లో, ఇల్లు కోసం కేటాయింపులు ఇంకా అమర్చబడలేదు. కానీ స్వతంత్రంగా అలవాటు పడకుండా, పాఠశాల యొక్క మొదటి రోజులలో నుండి తీసుకునే పాఠాలు నేర్చుకోవాలి. మొదటగా, తల్లిదండ్రులు విద్యార్థులకు ఒక ముఖ్యమైన మరియు తీవ్రమైన విషయంగా తయారుచేసే హోంవర్క్ అని అర్ధం చేసుకోవాలి. అందువలన, పిల్లల అధ్యయనం మీ వైఖరి, మీరు ఎలా అవసరమైన మరియు అవసరమైన చూపించు. పాఠాలు పనితీరులో అంతరాయం (ఉదాహరణకు, తినడానికి, లేదా TV చూడటానికి, లేదా తక్షణమే బ్రెడ్ కోసం స్టోర్కు వెళ్లడానికి) ఒప్పుకోలేము. లేకపోతే, తమ తల్లిదండ్రులు తమ ప్రవర్తన ద్వారా పాఠాలు చేయడం అటువంటి ముఖ్యమైన విషయం కాదని మరియు మీరు దానితో వేచి ఉండవచ్చని అది మారుతుంది.

పిల్లలు శ్రద్ధ ఉంచే సమయాన్ని ప్రతి వయస్సుకి భిన్నంగా ఉందని నిరూపించబడింది. ఉదాహరణకు, మొట్టమొదటి grader, 10-15 నిమిషాల గురించి, పరధ్యానంగా లేకుండా నిరంతరం పని చేయవచ్చు. కానీ పాత పిల్లలు ఎక్కువ సమయాన్ని తీసుకోలేరు (20 నిముషాలు), ఆఖరి తరగతుల విద్యార్థులు నిరంతరం 30-40 నిముషాలు పని చేస్తారు. పిల్లల ఆరోగ్యం లేదా నిరాశలో సమయం తగ్గిస్తుందని సూచించింది.

పైభాగానికి సంబంధించి, అది మారుతుంది ఉంటే మీరు తిరిగి పిల్లల లాగండి అవసరం లేదు. దీనికి విరుద్ధంగా, అతను తన భంగిమను మార్చుకుంటే, కలుస్తుంది మరియు పోలి ఉంటుంది, అతను కళ్ళకు కొన్ని వ్యాయామాలు చేస్తాడు, ఇది అతనిని ఉద్రిక్తత నుండి ఉపశమనానికి మరియు మరింత సమర్థవంతమైన పనులను కొనసాగించడానికి సహాయం చేస్తుంది. శ్రద్ధ పని తర్వాత విరామం తీసుకోవలసిన అవసరం ఉంది. చివర వరకు మీరు పని చేస్తే, ప్రతిదీ పూర్తి అయ్యేవరకు, ఈ విధానం ఒక చిన్న ప్రభావాన్ని ఇస్తుంది మరియు వోల్టేజ్ను పెంచుతుంది.

పాఠశాల నుండి వస్తున్న తరువాత ఇంటిపని చేయటానికి బలవంతం చేయకండి. పాఠశాలకు బాల అలసిపోయి, పెద్దలు కన్నా పెద్దవాళ్ల కంటే తక్కువగా ఉండటం వలన అతనికి మొదటి భోజనం, విశ్రాంతి లేదా నడక పడుతుంది. ఈ అలసట ఇప్పటికీ పిల్లల దృష్టిని ఆకర్షించడానికి మరియు దృష్టి పెట్టడానికి అనుమతించదు. అంతేకాకుండా, చాలా హోంవర్క్ రచన రచించబడింది. మరియు అలసటతో, కూడా సాధారణ చెక్కలను స్క్రాల్ ఆఫ్ వస్తాయి.

పరిస్థితి ఊహించు, పిల్లల పాఠశాల అలసిపోతుంది వస్తుంది మరియు వెంటనే హోంవర్క్ చేయడానికి డౌన్ కూర్చుని. అతను విజయవంతం కాదు, అప్పుడు మీరు తిరగరాయాల్సి ఉంటుంది, కానీ అది అధ్వాన్నంగా - ఇక్కడ నుండి శోకం, కన్నీళ్లు. ఈ పరిస్థితి, రోజువారీ పునరావృతమవుతుంది, శిశువు యొక్క తప్పులు మరియు హోంవర్క్ కోసం అసహ్యం కలిగించే భయాన్ని ఏర్పరుస్తుంది.

కొంతమంది తల్లిదండ్రులు పని నుండి తిరిగి వచ్చినప్పుడు సాయంత్రం హోంవర్క్ చేయవలసి వస్తుంది. కానీ సాయంత్రం వరకు, అలసట మరింత సంచరిస్తుంది, మరియు ప్రతిదీ రిపీట్స్ - పనులు అపార్థం, విషయం ఆసక్తి లేకపోవడం. వైఫల్యాలు పునరావృతమవుతాయి, తల్లిదండ్రులు సంతోషంగా లేరు. ఫలితంగా బాల పాఠాలు చేయకూడదు.

కాబట్టి, మధ్యాహ్నం మూడు నుండి సాయంత్రం ఐదు నుండి ఇచ్చిన పాఠాలను సిద్ధం చేయడానికి సరైన సమయం.

ఒక బిడ్డ తన ఇంటి వద్ద ఉన్నప్పుడు, అతని వెనుక నిలబడకు మరియు అతని ప్రతి చర్యను అనుసరించకండి. ఇది కలిసి పని పనులను మరింత సరైనది, తరువాత వారి సొంత వ్యవహారాలను ఎదుర్కోవటానికి దూరంగా వెళ్ళి ఉంటుంది. అయితే, పిల్లలకి తెలియకపోతే, తల్లిదండ్రులు తప్పనిసరిగా వచ్చి, సహాయం చేయవచ్చనే విశ్వాసం ఉండాలి. మీరు ఎన్నోసార్లు చేయవలసి వచ్చినప్పటికీ, చికాకు లేకుండా, ప్రశాంతంగా మీరు వివరించాలి. అప్పుడు మీ బిడ్డ సహాయం కోసం తన తల్లిదండ్రులను అడగడానికి భయపడదు.

మీరు ఇంకా పిల్లవాడికి సహాయం చేయాలని నిర్ణయించుకుంటే, అప్పుడు మీ పాత్ర ఉత్తేజకరమైన, ప్రాముఖ్యమైనది మరియు ఆసక్తికరంగా ఉందని వివరించేందుకు ఉండాలి. మీరు అతనితో చేయకూడదు, స్వీయ-నెరవేర్పు కోసం పనులు వదిలివేయాలి. లేకపోతే, స్వతంత్ర పని యొక్క అలవాటు లేకపోవడం అతని జీవితంలో ప్రతికూల పాత్రను పోషిస్తుంది.

ఇంట్లో కొత్త అంశంతో వ్యవహరించడం ఉత్తమం మరియు సులభం అని మీ పిల్లలకి వివరించండి, అది పాఠశాలలో స్పష్టంగా లేకుంటే, మీరు సందేహించకుండా ప్రశ్నించని ప్రశ్నలు అడగవచ్చు. మరియు పనులు నెరవేరుతున్నాయని అర్థం చేసుకుంటే, పాఠశాలలో నియంత్రణ సమస్యలను పరిష్కరించడానికి ఇది చాలా సులభం మరియు వేగవంతంగా ఉంటుంది మరియు ఈ అంశంపై ఈ క్రింది అంశాల్లో ఈ కొత్త అంశాన్ని తెలుసుకోవడానికి కూడా. మీరు అధ్యయన 0 చేస్తున్న విషయ 0 లో ఒక పిల్లవాని గురి 0 చి మీకు ఆసక్తి ఉ 0 టే, మీరు ఆయనకు ఇ 0 టికి చె 0 దిన పనిని చేయమని ఒత్తిడి చేయకూడదు, పుస్తకాలను చదవ 0 డి.

మేము చూస్తున్నట్లుగా, పాఠాలు నేర్పించే విముఖత ఊహించని రీతిలో లేదా మొదటి మాసాల పాఠశాలలో లేవు. ఇది వైఫల్యం భయం వలన క్రమంగా ఏర్పడుతుంది.

హోంవర్క్ భయాన్ని ప్రేరేపిస్తుందని నిర్ధారించడానికి, కానీ సమస్యలను అధిగమించగలదనే నమ్మకం ఇవ్వండి, పిల్లల ప్రయత్నాలను అంచనా వేయండి. ఆమోదం, మద్దతు మరియు ప్రశంసలు ఇది ఉద్దీపన, కానీ కఠినమైన చికిత్స, పరిహాసం, ఎగతాళి ఆగ్రహం మరియు వైఫల్యం భయం కారణం. అందువలన పిల్లల నమ్మకం, మరియు అతను కూడా తనను నమ్మకం ఉంటుంది.

ఇక్కడ పరిస్థితి పరిష్కారం కావాలనుకునే తల్లిదండ్రులకు కొన్ని సిఫార్సులు ఉన్నాయి, అందులో పిల్లలది హోంవర్క్ చేయటానికి ఇష్టపడదు.

మొదట, అతను అదనపు పనులతో పిల్లలను ఓవర్లోడ్ చేయకండి. అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు అడిగినది మాత్రమే చేయటానికి సహాయం చెయ్యండి.

రెండోది, పిల్లలందరికి ప్రశాంతంగా వివరించండి, ప్రశాంతంగా ఉండటం లేదు. సరైన పని కోసం తరచూ ప్రశంసించండి. మరియు తప్పులు కలిసి క్రమబద్ధీకరించబడతాయి మరియు దాన్ని పరిష్కరించడానికి, ఇదే సమస్య పరిష్కరించడానికి.

మూడవ, తేలికపాటి ఉదాహరణలు చేయడం ద్వారా క్రమంగా మీ అధ్యయనాలను ప్రారంభించండి, క్రమంగా క్లిష్టమవుతుంది. అప్పుడు స్వీయ-విశ్వాసం చాల కష్టపడకుండా పిల్లలను భయపెట్టదు. పని సంక్లిష్టత పెంచడానికి, తేలికైన తర్వాత వెళ్ళండి.

నేను ఈ ఆర్టికల్ మీ బిడ్డకు హోంవర్క్ చేయకూడదనే కారణాన్ని గుర్తించడానికి మరియు తొలగించడానికి సహాయం చేస్తానని ఆశిస్తున్నాను, పిల్లలకి ఇంటిపని చేయకూడదనుకుంటే ఇప్పుడు ఏమి చేయాలో మీకు తెలుసు!