చిన్న పిల్లలు, భారీ అవకాశాలను కలిగి ఉన్నప్పటికీ, చాలాకాలం పాటు తమకు తాము కొత్త కార్యక్రమాలకు ఉపయోగించుకుంటాయి - మొత్తం మొదటి విద్యాసంవత్సరం. పాఠశాలకు ఏ అనుసరణ అనేది, అది ఎలా వెళ్లి, పిల్లవాడు పాఠశాలకు వెళ్లాలనుకుంటే, మేము మాట్లాడతాము. కొన్నిసార్లు విశ్వ ఓవర్లోడ్లతో పోలిస్తే ఇది చాలా కాలం అనుసరణ, మొదటి శ్రేణిలో సాధారణంగా 30 వారాలు ఉంటుంది. ఈ కష్ట సమయములో, తనకు తాను పూర్తిగా నూతనమైన కార్యకలాపానికి వెళ్లారు, చాలా మంది కొత్త వ్యక్తుల చుట్టూ, కొత్త డిమాండ్లు అతనికి ఇవ్వబడ్డాయి. వాస్తవానికి, ఇది అవగాహన మరియు ఆమోదించాల్సిన అవసరం ఉంది. రెండవ దశలో, శరీరధర్మాలతో సహా నూతన పరిస్థితులకు అనుగుణంగా మార్గాలు అన్వేషించటానికి జీవి మొదలవుతుంది, ఇది శోధన యొక్క దశ. ఆపై చాలామంది పిల్లలు ఏదో చదువుకోవటానికి ఉపయోగిస్తారు, తరగతిలో వారి స్థలాలను కనుగొంటారు. కానీ పిల్లలు చాలా కష్టం స్వీకరించే, మరియు ప్రతి తరగతి లో ఆచరణాత్మకంగా ఉన్నాయి.
Nezadovskie పిల్లలు కొత్త పాఠశాల ప్రపంచంలో ఎంటర్ కష్టం. చాలా వరకు, వారు బాగా అభివృద్ధి చెందినవారు, నేర్చుకోవడానికి సిద్ధంగా, చదవగలరు మరియు వ్రాయగలరు, మరియు వారు ఈ ఇంట్లోనే బోధించారు. కానీ ఈ కుర్రాళ్ళు వారి సహచరులతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి మరియు వారితో సంబంధాలు ఎలా నిర్మించాలో తెలియదు. నిపుణులు చెబుతారు: అధిక సాధారణ మేధస్సుతో, వారికి తక్కువ సాంఘికీకరణ ఉంది.
అధిక ఆత్మ గౌరవం ఉన్న పిల్లలు కొత్త పరిస్థితులలో కూడా అయోమయం చెందుతారు. సంపూర్ణ విజయానికి అనుగుణంగా (loving పెద్దలు మధ్య ఇంట్లో, అది విజయవంతమైంది సులభం), వారు మొదటి ఇబ్బందులు ముందు వస్తాయి. తరగతిలో సమస్యలు పరిష్కారం కానట్లయితే, పాఠశాల కోసం తయారుచేసిన పిల్లలు చదువుతున్నప్పుడు, నిరుత్సాహపరుచుకుంటారు, తలనొప్పి, కడుపు నొప్పి, తరచూ జలుబుల ఫిర్యాదును కోల్పోతారు. ఇది నిజం కాదు, పిల్లవాడు నిజంగా చెడు, అసౌకర్యవంతమైన మరియు బాధాకరమైనది. పిల్లల పాఠశాలకు వెళ్ళకూడదనే వాస్తవం ఇది.
దురదృష్టవశాత్తు, ఇటువంటి సందర్భాల్లో, తల్లిదండ్రులు తరచూ ఉపాధ్యాయులతో వైరుధ్యంగా వస్తారు, పాఠశాలను నిందిస్తారు. మరియు మీరు భిన్నంగా పని అవసరం. సమయం వృధా లేకుండా, ఒక మనస్తత్వవేత్తను సంప్రదించండి! పాఠశాల పట్ల నెగటివ్ వైఖరులు, ఉదయం తరగతిలో వెళ్ళడానికి ఇష్టపడకపోవడం, హోంవర్క్పై స్వతంత్రంగా పనిచేయడం అసమర్థత, మీ విద్యార్థికి ఇప్పటికీ తక్కువ స్థాయిలో అనుసరణ మరియు ప్రత్యేక సహాయం అవసరమని సూచించారు. మొట్టమొదటి విద్యార్థుల తల్లిదండ్రుల తల్లిదండ్రులు మరియు భవిష్యత్ విద్యార్ధులు పాఠశాలలో త్వరగా నేర్చుకోవడంలో వారికి సహాయపడతారు.
పిల్లల స్వీయ గౌరవం మరియు మీరు దానిని ఎలా విశ్లేషించాలో శ్రద్ధ చూపు. పెద్దలు ప్రధాన తప్పు మేము నిరంతరం ఇతర పిల్లలు మా సొంత పోల్చడానికి ఉంది, మరియు అది తరచుగా కోల్పోతుంది. పోలిక ద్వారా మనం పిల్లలను పురోగతికి, అభివృద్దికి ఉద్దీపన చేస్తారని మనకు అనిపిస్తోంది, కానీ వాస్తవానికి మేము ఏవిధంగా మార్చాలనే ఏ కోరికను నిరుత్సాహపరుస్తాము, ఆత్మ గౌరవాన్ని తగ్గిస్తాము. తనకు ఏమీ చేయలేనని ఆలోచనలో బాల ధృవీకరించబడింది, కాలక్రమేణా, అతను ఏదైనా చేయాలనే అన్ని కోరికలను కోల్పోయాడు! తత్ఫలితంగా, పిల్లవాడు స్కూలుకు వెళ్లాలని కోరుకోలేదు, ఏమీ చేయాలని కోరుకోలేదు, అతనిని ఇష్టపడదు, అతనిని దూరంగా ఉంచదు.
మొదటి విద్యా సంవత్సరంలో, తల్లిదండ్రులు ముఖ్యంగా శ్రద్ధగల, రోగి మరియు పిల్లలకి సానుభూతి కలిగి ఉండాలి. ఇది విద్యార్థుల అంచనాలలో మాత్రమే కాకుండా, తన బిడ్డ మొత్తం ప్రపంచములోనూ ఆసక్తి కలిగి ఉండాలి. విజయాలు, కోర్సు యొక్క, మానిటర్ అవసరం, కానీ విరామాలలో అనేక ముఖ్యమైన మార్పులు ఉన్నాయి, ఇది కూడా పిల్లలకు రోజువారీ జీవితం పాఠశాల కలిగి. పిల్లల యొక్క కథలకు జాగ్రత్తగా వినండి, అనుకరించండి, మద్దతు ఇవ్వండి.
తల్లిదండ్రులు అధ్యయనం యొక్క ప్రాముఖ్యత మరియు ప్రాముఖ్యతను నిరాటంకంగా నొక్కి చెప్పాలి, హోంవర్క్. విద్యార్థి పాఠాలు కోసం డౌన్ కూర్చుని ఉన్నప్పుడు, TV యొక్క ధ్వని తగ్గించడానికి, చిన్న పిల్లలు ఉధృతిని. బాల తన సొంత లేదా ఇంటి వద్ద సాయంత్రం మీ ఇంటి వద్ద హోంవర్క్ చేస్తుందో లేదో, మీ కోసం నిర్ణయించుకుంటారు. కానీ తరువాతి సందర్భంలో, రూజ్ లేదు, దోషపూరితంగా పూర్తి ఏమి తిరిగి వ్రాయడానికి ఐదు సార్లు బలవంతం లేదు, అతను త్వరగా అలసిన అవుతుంది గుర్తుంచుకోవాలి.
ఒక నడక తీసుకోవడ 0 ద్వారా శిశువును ఎన్నడూ శిక్షించకూడదు, అతను ఒక రోజుకు రెండు గంటలు నడవాలి. తాజా గాలి మరియు మోటార్ కార్యకలాపాలు అతడికి అవసరం, అతను ఇప్పటికే స్థిరమైన స్థానంలో పాఠశాలలో ఉన్నాడు, ఇది భంగిమ మరియు దృష్టిని కలిగించేది.
విద్యార్థి యొక్క చేతులు చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడము కొనసాగించుట, రచనలో అతని విజయం నేరుగా ఆధారపడి ఉంటుంది. చేతి సాంప్రదాయ పిల్లల సృజనాత్మకత అన్ని రకాల అభివృద్ధి: మోడలింగ్, బొమ్మలు, కలరింగ్. ఆట ఆడటం కోసం, ఇతరులతో సంబంధాలతో సహా అతను ప్రతిదీ నేర్చుకుంటాడు ఎందుకంటే ముఖ్యమైనది.