ఈ రోజు మనం పిల్లల అభివృద్ధి గురించి మాట్లాడాలనుకుంటున్నాను, అనగా మోటార్ ప్రతిచర్యలు. నిస్సందేహంగా, ప్రతి తల్లి తన పిల్ల చుట్టూ ఉన్న ఆసక్తిని కనబరిచే విధంగా అతడిని కదిలిస్తుంది. మా వ్యాసం నుండి మీరు పుట్టిన నుండి పుట్టిన సంవత్సరం జరుగుతుంది ఎలా నేర్చుకుంటారు.
తన శిశువు సంరక్షణ, మొదటి సంవత్సరంలో, తన మోటారు ప్రవర్తన ఎలా మారుతుందో తల్లిదండ్రులు గుర్తించారు. తల్లి పరస్పర చర్యలో ఉద్భవిస్తున్న, పిల్లల యొక్క అన్ని నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందుతాయి: జ్ఞానశక్తి (భావన సామర్ధ్యం), మోటారు, భావోద్వేగ చర్యలు, జ్ఞాన ప్రక్రియలు మరియు ప్రసంగం.
శిశువు యొక్క మొట్టమొదటి మోటారు ప్రతిచర్యలు బేషరతతో కూడిన ప్రతివర్తితాలపై ఆధారపడి ఉంటాయి. ఇది హ్యాండిల్ లో ఎంబెడెడ్ వస్తువులు, నోటి ద్వారా శోధించడం మరియు చప్పరింపు, పదునైన ధ్వని, కాంతి, ఆటోమేటిక్ నడక, కంటికి కనిపించే అంశంపై దృష్టిని కలిగించే అంశంగా చూసే అప్పుడప్పుడు స్టాప్, నిర్దిష్ట స్థితిలో ఒక నిర్దిష్ట స్థానం తీసుకోవడం మొదలైనవి
రెండవ నెల చివరిలో, శిశువు ఇప్పటికే కళ్ళ కదలికను నియంత్రిస్తుంది, ఆసక్తి వస్తువులపై వాటిని ఆపండి, మరియు అవి నెమ్మదిగా ఉన్నంతవరకు, ఈ వస్తువుల నెమ్మదిగా కదలికలు. అస్థిపంజర ప్రతిచర్యలు, ఆటోమేటిక్ నడక, అస్పష్టమైన అస్మెమెట్రిక్ గర్భాశయ-టానిక్ రిఫ్లెక్స్ వంటి బేషరతు లేని ప్రతివర్ణకాలు, చలనం లేని ప్రతివర్ణకాలను చంపుతాయి, చురుకుగా ఉన్న కదలికల సంఖ్య పెరుగుతుంది మరియు ఎగువ అవయవాల యొక్క టొనాస్ మరియు కండరాల ఒత్తిడి తగ్గుతుంది.
మూడవ నెల ప్రారంభంలో, శిశువుకు కాళ్ళు మరియు ఆయుధాలను అనుమతించని ప్రతిచర్యలు ఉన్నాయి, మరియు గర్భాశయ సుష్ట రిఫ్లెక్స్ అని పిలవబడే (ముఖ్యంగా నాలుగు నెలల వయస్సులో ఉద్భవించినవి) అని పిలుస్తారు, తద్వారా కరాపుజ్ మొత్తం భుజం నడికట్టును తలతో పాటు ఎత్తివేస్తుంది.
మూడవ మరియు నాలుగవ నెలల జీవితంలో, పిల్లవాడు దృశ్య-మోటారు సమన్వయమును అభివృద్ధి చేస్తాడు: తన వెనుక భాగంలో పడుకుని, పిల్లవాడికి ముఖం వైపుకు పరుగెత్తుతుంది మరియు వాటిని జాగ్రత్తగా పరిశీలించి, వస్తువుల కదలికను గమనిస్తుంది మరియు వారికి చేరుకుంటాడు, దూరం. దృష్టి నియంత్రణతో కలిసి చేతులు కదిలే దృశ్య-మోటారు సమన్వయ అభివృద్ధి పిల్లల ఉద్దేశపూర్వక చర్యలు (బొమ్మల చురుకైన తెరవడం) చేపట్టేందుకు అవకాశం ఇస్తుంది.
ఐదు నెలల వయస్సులో, శిశువు తిరిగి కమ్మరి నుండి మలుపు చేయవచ్చు. ఒక వయోజన సహాయంతో కూర్చొని, ఆరు నెలలు ఒంటరిగా కూర్చుని. ఏడు నెలల్లో, పెరిగిన కండరాల ఒత్తిడి తగ్గిపోతుంది, మద్దతు స్పందన కనిపిస్తుంది, మరియు విస్తరణ టోన్ అభివృద్ధి చెందుతుంది. ఎనిమిది నెలలు, మోటారు కార్యకలాపాలు వేగంగా పెరుగుతాయి: అతను అన్ని ఫోర్లు, గెట్స్, డౌన్ కూర్చుని, ఆత్మవిశ్వాసంతో తన తల మారుతుంది, తన కడుపు మరియు వెనుక మీద మారుతుంది. విషయం అవకతవకలు లో, రెండు చేతులు పాల్గొనేందుకు, వస్తువులు పడుతుంది. తొమ్మిది నెలల వయస్సులో ఆ పిల్లవాడిని నిలపడానికి ప్రయత్నిస్తుంది, పెన్నులు తనకు సహాయపడుతుంది, పైకి లాగుతుంది, తన మోకాళ్ళను నిఠారుగా చేస్తుంది. పది నెలలు అతను ఒక వయోజన సహాయం లేకుండా లేచి, కానీ వస్తుంది. అతను చాలాకాలం బొమ్మలతో కలిసి, అదే సమయంలో, మొదటి సారి, రెండవ మరియు మూడవ వేళ్లు చురుకుగా చేతులు పనిలో పాల్గొంటాయి. జీవితం యొక్క రెండవ సంవత్సరం ప్రారంభంలో, చాలామంది పిల్లలు నడిచే, అస్థిర సంతులనాన్ని కొనసాగించవచ్చు.
తత్ఫలితంగా, శిశువు తల, కంఠం మరియు చేతుల కదలికను నియంత్రించగల సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంటుంది, ఇది అతనికి కూర్చుని, నడవడానికి, స్నాప్ చేసి అతని తలని పట్టుకునేలా చేస్తుంది. ఈ చర్యలు పిల్లలను అవగాహన యొక్క రంగాలను విస్తరించడానికి మరియు అతని లక్ష్య కార్యకలాపాల యొక్క రూపాలను విస్తరించడానికి అనుమతించాయి. ఒక ఏడేళ్ళ పిల్లవాడి ప్రవర్తనలో వారి లేకపోవడం తల్లిదండ్రులను అప్రమత్తం చేసుకోవాలి, తక్షణమే, పీడియాట్రిక్ న్యూరాలజిస్ట్ లేదా సైకోనెరోజలిస్ట్ను సంప్రదించాలి.
తల్లిదండ్రులు, మీ పిల్లల అభివృద్ధి ఉద్యమం కోసం చూడండి, మరియు అవసరమైతే, ఒక వైద్యుడు సంప్రదించండి. అయితే, దాని భాగానికి, అది ఎంతో కృషి చేస్తుంది. మీరు జీవితానికి బాలల మార్గదర్శిని. ఇది ప్రకాశవంతమైన మరియు ఆసక్తికరమైన చేయండి!