ప్రీస్కూల్ పిల్లలలో ఆలోచన అభివృద్ధి కోసం పద్ధతులు

ప్రీస్కూల్ పిల్లల ఆలోచనలను అభివృద్ధి చేయడానికి మెథడ్స్ పిల్లవాడు అతని చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచం గురించి తెలుసుకోవడానికి, అతని చుట్టూ ఉన్న ప్రతిదీ గుర్తుంచుకుని, కొన్ని నిర్ధారణలను చేయటానికి సహాయం చేస్తుంది. కొన్ని పద్ధతులు మరియు నియమాల ద్వారా ఆలోచనా రకాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి అవసరం.

విమర్శనాత్మక ఆలోచనను ఎలా అభివృద్ధి చేయాలి?

విమర్శనాత్మక ఆలోచనలు ప్రధాన "వడపోత", ఇది ఏవైనా సమస్యలను పరిష్కరిస్తున్నప్పుడు మీరు చాలా తార్కిక నిర్ణయానికి రావటానికి అనుమతిస్తుంది. అందువల్ల, ప్రీస్కూల్ పిల్లల ఆలోచనలను అభివృద్ధి చేయటానికి పద్దతి లో, ఈ కారకాన్ని చేర్చడం అవసరం.

చిన్న వయస్సు నుండి విమర్శనాత్మక ఆలోచనా ధోరణి అవసరం. దీనికి కిండర్ గార్టెన్ లో కిండర్ గార్టెన్ యొక్క జ్ఞానంలో "క్రమంలో విషయాలు ఉంచడం" అవసరం. ఈరోజు, పిల్లలు పెద్ద మొత్తంలో పెద్ద పరిజ్ఞానాన్ని గ్రహించాల్సిన అవసరం ఉంది మరియు "చుట్టుపక్కల" యొక్క ఈ పరిజ్ఞానం తమ తలపై గందరగోళంగా గందరగోళం చెందుతుంది. ఈ రకమైన ఆలోచనను అభివృద్ధి చేయడానికి, ఆట రూపంలో పనులు దరఖాస్తు అవసరం. పిల్లవాడిని తప్పు నుండి వేరు చేయడానికి రుచి చూడాలి. ఉదాహరణకు, మీరు అతన్ని ఒక అద్భుత కథను చెప్పుకుంటారు, గతంలో అతను ఏదో తప్పు చూసినట్లయితే, అది జరగకపోవచ్చని చెప్పమని పిల్లల హెచ్చరించాడు. మరింత పిల్లల వయస్సు, అద్భుత కథలో మరింత క్లిష్టమైన పరిస్థితి ఉండాలి. అటువంటి ప్రశాంతమైన మరియు ఆనందకరమైన రూపంతో, పిల్లవాడికి సాధ్యమైన మరియు అసాధ్యం మధ్య తేడాను గుర్తించడానికి మరియు అతన్ని క్లిష్టమైన అవగాహనను అభివృద్ధి చేయడానికి ప్రోత్సహించండి.

చిత్రాలు ఉపయోగించి పద్ధతులు సహాయం. ఉదాహరణకు, చిత్రం ఉనికిలో లేని జంతువును చిత్రీకరిస్తుంది, మీరు కళాకారుడు ఇక్కడ చేసిన పనిని శిశువుకు అడగాలి. గుర్తుంచుకో, విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు కోసం అవసరమైన నుండి మినహాయింపు వేరు కష్టం కాదు.

ఊహాత్మక ఆలోచన అభివృద్ధి ఎలా?

దృశ్యమాన ఆలోచనలు ప్రీస్కూల్ పిల్లలలో ప్రారంభమవుతాయి. ఈ వయస్సులో, పిల్లల డ్రాయింగ్, ప్లాస్టిలైన్ యొక్క మోడలింగ్ మరియు డిజైనింగ్ లో నిమగ్నమవ్వాలి. మనసులో ఏదో ఊహించుకునే అవసరమైన బిడ్డ పనుల ముందు నిరంతరం ఉత్పన్నమవుతుంది, ఈ రకమైన ఆలోచనను సమర్థవంతంగా అభివృద్ధి చేయడానికి సహాయం చేస్తుంది.

ఒక నడక కోసం ఒక శిశువు తో వెళ్ళి, అతనికి పూలు, జంతువులు, చెట్లు చూపించడానికి మర్చిపోతే లేదు. జంతువుల చర్యలు (జంపింగ్, నడుస్తున్న) గురించి చర్చించండి. ప్రత్యేకమైన రంగులు, ఆకారాలు, పరిమాణాల నైపుణ్యాలను దృష్టిలో పెట్టుకోండి. అద్భుత కథలలో శిశువుతో ఆడండి.

3-4 ఏళ్ళ వయస్సులో, చిత్రాల ద్వారా అలంకారిక ఆలోచన యొక్క అభివృద్ధి యొక్క పద్ధతిని వర్తించండి. మీ లక్ష్యం తన మనస్సులో చిత్రాలను రూపొందించడానికి పిల్లలను నేర్పడం. దీన్ని చేయడానికి, మేము కాగితాన్ని ఒక వృత్తం మీద తీసుకుంటే, దాని నుండి మేము ఒక లైన్ను గీసాము. పిల్లవాడిని అడిగిన తరువాత - ఇది ఏమిటి? బిడ్డ వారి సహవాసాలను నామినేట్ చేయడానికి ప్రతి హక్కును కలిగి ఉంది, చిత్రంలో ఉన్న బెలూన్ని కూడా తాకకూడదు. మీరు ఇద్దరు పిల్లలను కలిగి ఉంటే, ఒక పోటీని ప్రకటించండి, ఎవరు చాలా అన్ని పేరు సంఘాలు ఉంటారు. మీరు ఎదిగినప్పుడు, పనులు క్లిష్టతరం చేయడానికి ప్రయత్నించండి. ఉదాహరణకు, మేము చిత్రంలో ఒక భాగాన్ని గీసాము మరియు దాని తప్పిపోయిన భాగాన్ని పూర్తి చేయమని పిల్లవానిని అడుగుతాము.

అలాగే, ఒక ప్రీస్కూలర్ మరింత క్లిష్టమైన వ్యాయామాలను అందించవచ్చు, ఇది జ్యామితీయ ప్రాతినిధ్యాలను ఏర్పరుస్తుంది. దీన్ని చేయటానికి, ఈ సర్కిల్ యొక్క కుడి వైపున ఉన్న 3 భాగాలలో కాగితం యొక్క ఎడమ వైపున ఉన్న వృత్తం గీయండి, వాటిలో ఒకటి నిరుపమానంగా ఉంటుంది అని పరిగణలోకి తీసుకుంటుంది. అప్పుడు మేము చైల్డ్ ఈ సర్కిల్ను తయారుచేసే 2 సరైన భాగాలను కనుగొనడానికి అవకాశం ఇస్తుంది. ఈ పని ఇతర వ్యక్తులతో చేయవచ్చు.

పిల్లల్లో తార్కిక ఆలోచనా విధానాన్ని ఎలా అభివృద్ధి చేయాలి?

ఒక ప్రత్యేక సాంకేతిక పరిజ్ఞానం సహాయంతో ఈ విధమైన ఆలోచనా విధానాన్ని అభివృద్ధి చేస్తే చైల్డ్కు, మొదటి తరగతికి చేరిన సమయంలో, నెమ్మదిగా చదివే మరియు చదివినప్పుడు, తన వయస్సు కోసం గణిత శాస్త్రంలో మొదటి అంశాలను అర్థం చేసుకోవటానికి సహాయం చేస్తుంది.

ఈ ప్రాంతంలో మొదటి బేస్ శిశువుకు కనిపించకుండా ఉండాలి మరియు ఆట రూపం లేదా సంభాషణను కలిగి ఉండాలి. ఉదాహరణకు, ఎందుకు గడ్డి తడిగా ఉంది, ఎవరు కట్టుకుంటారో, మొదలైనవి. బాల తన సమాధానం పూర్తి చేస్తే, అతను పూర్తిగా ఆట చేరతాడు.

ఈ శిక్షలలో శిశువుకు ఇప్పటికే నమ్మకమున్నప్పుడు, జీవిత పరిస్థితులను పరిష్కరించుకోవటానికి అతనిని ఇస్తాయి. ఉదాహరణకు, మీరు బ్రెడ్ కోసం వెళ్ళాలి, వీధిలో ఇది వర్షం పడుతోంది, నేను ఏమి చేయాలి? చివరకు, తన సరైన తార్కిక వాదనకు పిల్లలని స్తుతిస్తూ, మిగిలినవారంతా అతనిని సమర్థించుకుంటాడు.

ప్రీస్కూలర్ సరళమైన అంకగణిత ఉదాహరణల పరిష్కారం (రెండో దాని కంటే ఎక్కువ లేదా తక్కువగా ఉంటుంది) గురించి తెలిసి ఉంటే, స్పష్టత కోసం, వస్తువుల రూపంలో దీన్ని చూపించు: "నాకు 5 పెన్సిళ్లు ఉన్నాయి, నేను 3 తీసుకున్నాను, వాటిలో 2 ఉన్నాయి, ఇది తక్కువగా ఉందా?".