మేము చిన్నతనంలో మార్పులతో పిల్లలను చూస్తే, తల్లితో భావోద్వేగ-వ్యక్తిగత సంభాషణ పిల్లల అభివృద్ధిలో నిర్ణయాత్మకమైనది కాదు. బాల తన తల్లిని కమ్యూనికేషన్లో భాగస్వామిగా చూడలేదు. అభివృద్ధిలో చిన్న వ్యత్యాసాలతో పిల్లల మానసిక స్థితి యొక్క అసమాన్యత ప్రారంభ దశలో తన మనస్సు యొక్క అభివృద్ధికి అవసరమైన అవసరాలను తీర్చలేదు. ఈ పరిస్థితి అతనిని మరింత అభివృద్ధి చేయడానికి కష్టతరం చేస్తుంది.
అలాంటి పిల్లలు బలహీనం మరియు సాధారణంగా వారి వయస్సు సంబంధిత మానసిక మరియు భౌతిక లోడ్లు తట్టుకోలేని కాదు. వారు వేగంగా అలసిపోతారు, మరియు ఈ నేపథ్యంలో అధికభాగం లేదా వైస్ వెర్సా ఉంది, మరియు వారు కూడా దృష్టిని కేంద్రీకరించలేరు.
మూడు సంవత్సరాలపాటు భావోద్వేగ మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధిలో వ్యత్యాసాల పిల్లలతో పెద్దలు సహకరించడానికి మరియు సహచరులతో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి సిద్ధంగా లేవు. అలాంటి పిల్లలు జీవితంలో ఒక పరిస్థితి నుండి మరొకదానికి కదలకుండా కష్టమవుతుంది.
ప్రారంభ దశలో మరియు ప్రీస్కూల్ సంవత్సరాలలో అభివృద్ధి దశలలో ఉన్న పిల్లలలో, కార్యక్రమాల ఏర్పాటు వివిధ రకాల వైవిధ్యాలతో మరియు ఆలస్యంతో ఏర్పడుతుంది. వైకల్యాలున్న పిల్లలను ఉద్దేశపూర్వకంగా మరియు వ్యక్తిగత శిక్షణతో మాత్రమే సహాయపడతాయి.
పాఠశాల వయస్సు ప్రారంభమైన సమయానికి, వ్యత్యాసాలతో ఉన్న పిల్లలు వ్యక్తిగత వ్యక్తీకరణలను కలిగి లేరు, వారు వయోజనులపై ఆధారపడతారు. ప్రత్యేక అభివృద్ధి మరియు శిక్షణతో మీరు అలాంటి పిల్లలతో వ్యవహరించనట్లయితే, పిల్లల యొక్క భావోద్వేగ-సంస్కరణ గోళంలోని మార్పులు జరగవు.
బాల పాఠశాలకు వెళ్లారు. అతనికి ఇది చాలా కష్టంగా ఉంటుంది, ముఖ్యంగా భావోద్వేగ అంశంలో. పాఠశాల జీవిత దశలకి సంబంధించి ఒత్తిడి, పిల్లలపై పెరుగుతున్న డిమాండ్లతో, మానసిక ఒత్తిడికి కారణమవుతుంది, ఇది తరచూ మానసిక రుగ్మతలకు దారితీస్తుంది. ఈ పరిస్థితి ఆరోగ్యం యొక్క సాధారణ క్షీణతకు దారితీస్తుంది.
ఇది నేరుగా నేర్చుకోవడం, శ్రద్ధ వహించడం, జ్ఞాపకశక్తి కోల్పోవడం, ప్రసంగం సమస్యలు (కూడా నత్తిగా మాట్లాడటం), అలాగే ఉపాధ్యాయుల భయంతో భయపడటాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంది. పర్యవసానంగా, హోంవర్క్, హాజరుకానితనం, మొదలైనవి చేయటం లేదు. సకాలంలో సహాయంతో, ప్రతిదీ సాధారణ తిరిగి ఉంటుంది.
ఈ బిడ్డకు తన సహచరులకు, పెద్దవారికి సమస్యలు ఉన్నాయి. ఒక నాడీ శిశువు అనాగరికమైన, దుర్బలమైన, లేదా వైస్ వెర్సా నిష్క్రియంగా ఉంటుంది. భావోద్వేగ భంగం యొక్క అభివృద్ధిలో ప్రమాదకరమైన దశగా డాక్టర్చే పాసిటిటీని భావిస్తారు (DISTRESS). మీరు ఎప్పటికప్పుడు భావోద్వేగ నిర్ధారణకు కారణాలు సరిచేయకపోతే, ఇది రోగ లక్షణ సంబంధమైన లక్షణాలకు దారి తీస్తుంది.
పాఠశాలలో, ఉపాధ్యాయుడు అభివృద్ధి చేసిన సంక్లిష్ట పరిస్థితిని సరిచేయలేకపోయాడు, ఉదాహరణకు కుటుంబంలో. పిల్లవాడు అణగారిన స్థితిలో ఉన్నట్లు చూడవచ్చు మరియు అతని త్రాగే తల్లిదండ్రులు తరువాతి అమరికలో ఉంటారు. లేదా మరొక కేసు - ఒక చిన్న పిల్లవాడు కుటుంబం లో కనిపించింది, మరియు అతను శిశువు కేవలం అసూయ ఉంది. అయితే పాఠశాలలో దుష్ప్రచారం జరుగుతున్న సందర్భాలు కూడా ఉన్నాయి. కారణాలు అనేక కావచ్చు - బాల ఒక కొత్త పాఠశాల లేదా మరొక తరగతి తరలించబడింది. పాత సమిష్టిగా అతను సహచరులతో సంబంధాలు కలిగి ఉన్నాడు మరియు అతను అత్యుత్తమ విద్యార్ధి. మరియు ఇప్పటికే ఉన్న జట్టులో కొత్త తరగతి ఆమోదం అవసరం. స్పష్టమైన సంఘర్షణ లేనప్పటికీ, పిల్లవాడు మానసిక ఒత్తిడిని అనుభవిస్తాడు. ఈ సందర్భంలో, పిల్లవాడు పిల్లల సమూహంలో చేరడానికి పిల్లలకు సహాయం చేయాలి. ఇది పిల్లల యొక్క విశేష లక్షణాలను గుర్తించడానికి సహాయపడుతుంది, ఇది సహవిద్యార్థులచే అభినందించబడుతుంది.
మరియు ముగింపు లో, తల్లిదండ్రులు కోసం కొన్ని చిట్కాలు. మీ పిల్లల కోసం స్కూల్ జీవితం భావోద్వేగ పరంగా క్లిష్టమైనది. అందువలన, ఓర్పు మరియు అవగాహన చూపించు. అధిక డిమాండ్లను చేయవద్దు, బహుశా అది అతని శక్తికి మించినది. మీ భావోద్వేగాలను నియంత్రించండి, చెడ్డ మార్గానికి అస్తవ్యస్తమైన స్పందన ఏమీ చేయదు - ఒత్తిడికి మాత్రమే. సూత్రంతో ఇతర పిల్లలతో పోల్చండి - మీరు చెడ్డవారు, కానీ మంచిది కాదు. ఈ పరిస్థితిని సరిదిద్దడానికి మరియు పరిస్థితి సరిదిద్దడానికి సహాయపడుతుంది. పిల్లల ప్రవర్తనను సరిచేసినప్పుడు, సానుకూల కాలాల్లో ఆధారపడటానికి ప్రయత్నించండి. ఒక కుటుంబం లో ఒక కనికరంలేని వాతావరణం ఉండాలి, తరచుగా మొబైల్ ఆటలలో పిల్లలతో ప్లే చేసుకోండి. కాబట్టి, భావోద్వేగాలు కోసం ఒక అవుట్లెట్ ఇవ్వండి మరియు ఒత్తిడి తగ్గించండి.
ఇటీవలి సమాజంలో కుటుంబం విచ్ఛిన్నం యొక్క దృగ్విషయం సాధారణ సమస్యగా మారిందని ఆధునిక సమాజం. అలాంటి కుటుంబాలలో, పిల్లల పెంపకము మరియు జీవితం సులభం కాదు మరియు ఇది పూర్తిగా అతని వ్యక్తిగత అభివృద్ధి యొక్క విశేషతలలో ప్రతిబింబిస్తుంది. కుటుంబం కూలిపోయిన తర్వాత, పిల్లల యొక్క భావోద్వేగ స్థితి మరింత తీవ్రమవుతుంది, ఆత్మగౌరవం మరియు దగ్గరి వ్యక్తుల మార్పుల పట్ల వైఖరి. అలాంటి కుటుంబాలలో, భావోద్వేగ-వ్యక్తిగత అభివృద్ధి మరియు ప్రవర్తనా వ్యత్యాసాలతో ఉన్న పిల్లలు తరచూ పెరుగుతాయి. కానీ పిల్లల అభివృద్ధి సకాలంలో దిద్దుబాటు చేస్తే, అప్పుడు ప్రతిదీ స్థిరంగా ఉంటుంది.