పిల్లవాడు బాగా మాట్లాడకపోతే, తల్లిదండ్రులు ఆందోళన చెందుతారు మరియు ఒక నిపుణుడిని సంప్రదించండి మరియు ఒక స్పీచ్ థెరపీ పరీక్ష ద్వారా వెళ్ళాలని నిర్ణయించుకుంటారు. స్పీచ్ థెరపిస్ట్ ద్వారా చిన్నపిల్లల ప్రసంగం యొక్క నిర్ధారణ, సంభాషణ యొక్క వాస్తవిక సమస్య లేదా నిజంగా వయస్సులోనే జరుగుతుంది.
లాగోపెడిక్ పరీక్ష డైనమిక్, పూర్తి మరియు సంక్లిష్టంగా ఉండాలి. వారి ఉల్లంఘనలను విశ్లేషించడం ద్వారా ప్రసంగం యొక్క నిర్ధారణ లక్ష్యంగా ఉంది, ఎందుకంటే వారి లక్షణాలు ప్రతి ఉల్లంఘన లక్షణం. చిన్న వయస్సులో ఉన్న పిల్లలలో, కింది ప్రసంగ లోపాలు సాధారణంగా సంభవిస్తాయి: డైస్ ఆర్త్ర్రియా, డైస్లసియా, ఓపెన్ రినిలాలియా. నిర్ధారణ కొన్ని కారణాలను పరిగణలోకి తీసుకుంటుంది: పిల్లల వయస్సు, సంక్లిష్ట దీర్ఘకాలిక వ్యాధులు, జనన గాయం, కుటుంబం యొక్క సాంఘిక స్థితి, కుటుంబంలో మానసిక పరిస్థితి, పిల్లల కుటుంబాలలో ఎంతమంది ఉన్నారు.
వ్యాఖ్యాత ఉపకరణం యొక్క శరీర నిర్మాణ నిర్మాణం ప్రత్యేకంగా జాగ్రత్తగా పరిశీలించబడింది. ఉచ్ఛారణ అవయవాల యొక్క శరీర నిర్మాణ సంబంధమైన నిర్మాణంపై సమాచారాన్ని పొందటానికి, నిపుణుడు నోటి కుహరం పరిశీలించాలి. వ్యాఖ్యాత ఉపకరణం యొక్క చైతన్యాన్ని స్థాపించడానికి, స్పీచ్ థెరపిస్ట్, పెదవులు, నాలుక, మృదువైన ఆకాశంతో ప్రాథమిక కదలికలను నిర్వహించడానికి పిల్లలని అడుగుతాడు మరియు అతను వేగం మరియు ఉద్యమ స్వేచ్ఛను గమనించాడు. అంతేకాకుండా, ప్రతి డాక్టరు యొక్క ఎడమ మరియు కుడి భాగాల యొక్క ఏకరూపత మరియు మృదుత్వానికి, వైద్యుడు మరొక కదలికలో ఎంత సులభంగా చేరుతుందో చూడాల్సి ఉంటుంది.
సర్వే సమయంలో, ఒక ముఖ్యమైన కారకం తల్లిదండ్రులతో సంభాషణ, ఇది ప్రసంగ ఉల్లంఘన గురించి నిర్దిష్ట ఫిర్యాదులను కనుగొనడంలో సహాయపడుతుంది. సంభాషణలో ఇబ్బందులకు బిడ్డ ఎలా స్పందించాలో కూడా పరిగణనలోకి తీసుకోవడం కూడా అవసరం.
పరీక్ష సమయంలో, ప్రతి ధ్వని, సున్నితత్వం మరియు ప్రసంగం యొక్క టెంపో, పదజాలం తనిఖీ చేయబడుతుంది. ధ్వని నాణ్యత తనిఖీ చేయడానికి, పిల్లవాడు వివిధ వస్తువులు చిత్రాలతో చిత్రాలు చూపించబడతారు. ప్రసంగ వైద్యుడు ఈ చిత్రాలు ఎంపిక చేస్తారు, అందుచే వినిపించే ధ్వని ప్రారంభంలో, మధ్యలో మరియు పదం ముగింపులో ఉంటుంది.
పరీక్ష ముగింపులో, తల్లిదండ్రులు ఒక ప్రసంగం చికిత్సకుడు అందుకుంటారు, దీనిలో నిర్ధారణ నిర్ణయించబడుతుంది. ఉల్లంఘన ఉనికిలో ఉన్నట్లయితే, ప్రత్యేక వృత్తులకు ఆశ్రయించడం ద్వారా ఇది సరిదిద్దాలి.
పరీక్ష సమయంలో, స్పీచ్ థెరపిస్ట్ కూడా పిల్లల మేధో అభివృద్ధి రాష్ట్ర ఏర్పాటు చేస్తుంది. అన్ని తరువాత, ఒక ప్రసంగం చికిత్సకుడు ద్వారా ఒక స్పీచ్ రుగ్మత విశ్లేషించినప్పుడు, తెలివి యొక్క స్థితి ప్రధాన కారకం. ఇది రుగ్మత యొక్క మూల కారణాన్ని గుర్తించడం చాలా ముఖ్యం: ఇది మెంటల్ రిటార్డేషన్, ఆలస్యం మరియు వక్రత అభివృద్ధిని విడదీయడం లేదా పిల్లల మొత్తం అభివృద్ధిని నిర్లక్ష్యం చేసే తీవ్రమైన ప్రసంగం కావచ్చు. ప్రసంగ ఉల్లంఘనకు వెనుక ఉన్నదానిని గుర్తించడానికి, ప్రత్యేక పద్ధతులు నిర్వహిస్తారు.
ప్రసంగ చికిత్సకుడు పాఠాలు ఎలా నిర్వహించాలో ముందుగానే ఆలోచించాలి. అలా చేయటానికి, అతను తప్పనిసరిగా పరిగణనలోకి తీసుకోవాలి, మొదటగా, పిల్లల వయస్సు, తరువాత కొన్ని ఇతర అంశాలు (పిల్లల తల్లిదండ్రులతో మాట్లాడటానికి), అతను పిల్లలతో సంబంధాన్ని ఏర్పరచటానికి సహాయపడేలా చేస్తుంది. పిల్లల పట్ల సంభాషణ వైద్యుడు యొక్క సంబంధం పనులకు ఉద్దేశపూర్వకంగా పనులను మరియు అభ్యర్థనలను నిర్వహించడానికి, ప్రశ్నలకు సమాధానం ఇవ్వడం అవసరం.
సర్వే ప్రక్రియలో స్పీచ్ థెరపిస్ట్ ఆట యొక్క సరైన వ్యూహాలను ఎంచుకోవచ్చు, ఇది ఖచ్చితంగా ప్రసంగం లోపాలను నిర్ధారించడానికి అనుమతిస్తుంది. అన్ని తరువాత, పిలుస్తారు, అన్ని పిల్లలు ఆడటానికి ప్రేమ, కాబట్టి పిల్లల అసౌకర్యం అనుభూతి కాదు, మరియు స్పీచ్ థెరపిస్ట్ కోసం సర్వే యొక్క గేమ్ రూపం చాలా సమాచారం ఉంటుంది.
స్పీచ్ థెరపిస్ట్ రోగ నిర్ధారణ యొక్క మరో పద్ధతి ప్రకారం, పిల్లల చురుకుగా పర్యవేక్షిస్తున్నప్పుడు, అతడికి కేటాయించిన గేమింగ్ మరియు విద్యా పనులను నెరవేరుస్తాడు. ఈ సందర్భంలో, స్పీచ్ థెరపిస్ట్ చైల్డ్ చిత్రాన్ని లేదా బొమ్మను అందిస్తుంది మరియు ఈ అంశంపై ఏమి చేయాలని చెబుతాడు.
సాధారణీకరణ మరియు కలవరానికి సంబంధించిన ప్రక్రియలతో ముడిపడిన పనులు గొప్ప ప్రాముఖ్యత కలిగి ఉంటాయి:
- ఒక నిర్దిష్ట కంటెంట్ ద్వారా ఒకదానితో ఒకటి సంబంధం ఉన్న వరుస వరుస క్రమంలో ఏర్పాటు చేయడానికి, అంటే ఒక చిత్రం నుండి చిత్రాన్ని ఒక నిర్దిష్ట చర్యగా ఉండాలి.
- సమూహాల ద్వారా చిత్రాలు వర్గీకరించండి: ఫర్నిచర్, వంటకాలు, కూరగాయలు, బొమ్మలు, పండ్లు. సమూహాలలో పట్టికలో చిత్రాలను వేయండి మరియు వారు అదే గుంపులో ఎందుకు ఉంటారో వివరించండి, అప్పుడు ఈ గుంపులోని అన్ని అంశాలను ఒక పదం అని ఎలా చెప్పాలో చెప్పండి.